Написать в блог
Только двое из пятнадцати: почему сироты идут в ПТУ вместо вуза

Только двое из пятнадцати: почему сироты идут в ПТУ вместо вуза

Крутые льготы никак не помогают поступить в вуз, но очень поможет вера воспитателей в детей
13 052
9

Только двое из пятнадцати: почему сироты идут в ПТУ вместо вуза

Крутые льготы никак не помогают поступить в вуз, но очень поможет вера воспитателей в детей
13 052
9
Кадр из фильма «Итальянец»

Вероника Климентьева училась в школе-интернате для сирот. В 2016 году она решила поступать в вуз. Дети, оставшиеся без родителей, имеют большие льготы для поступления, но собираются учиться дальше единицы.

В 2014 году я закончила девятый класс школы-интерната для сирот. В 2016 — 11 класс общеобразовательной школы. Сразу встал вопрос: что дальше? В итоге в прошлом году я подала документы в один из трёх ведущих педагогических вузов России — МПГУ.

Мне пришлось исколесить Москву вдоль и поперёк, чтобы собрать все нужные документы, подтверждающие мою сиротскую льготу. Пришлось идти против себя и быть с кем-то и где-то более настойчивой и резкой, чтобы добиться желаемого. Пришлось не высыпаться до такого состояния, что я думала о том, как где-то на полпути за очередной справкой я просто упаду на асфальт и усну… И во время всех моих похождений я призадумалась: сколько ребят из моего самого близкого и родного мне выпуска 2014 пошли в высшее заведение? Нас было, если мне не изменяет память, 15 человек и мы все учились в школе-интернате для детей-сирот и оставшихся без попечения родителей.

Так вот, 15 ребят, каждый — с очень крутой льготой, позволяющей набрать минимальный проходной балл на вступительных испытаниях, и дальше особо не париться. Из них подали заявления в вуз лишь…двое. Остальные ушли в колледжи или не учатся вообще. Нет, я не говорю, что колледж — это плохо. Некоторые действительно пошли туда, имея чёткую картину желаемого.

Но ведь многие пошли лишь на те специальности, которые были доступны по среднему баллу аттестата, не стремясь к тому, чего они действительно хотели бы. О чём могут говорить такие печальные цифры? О подходе к воспитанию таких ребят, как мы. Во время сбора документов мне довелось забежать в Центр поддержки тех, кто выпустился из интерната или детского дома. Там, узнав, что я поступаю в университет, мне прямо сказали: «Может быть, колледж?», видимо, как-то заботливо боясь, что у меня не получится.

Коридор МГПУ
Коридор Московского государственного педагогического университета

Моя ненавистная в то время воспитательница никогда не верила в успешность нашего будущего. Не говорила, что мы сможем, что из нас будет что-то большое, что будет с гордостью смотреть на нас. Перспективами, в общем, в её глазах мы не особо-то обладали. Да и не только в её.

Директор, учителя, преподаватели, господи, да практически все люди, работающие в сиротских учреждениях, искренне желают, чтобы дети поступали в ПТУ!

А обуславливают это низким уровнем образования и возможностью уже приобрести профессию «в то время, как все остальные только на втором курсе вуза». Стереотип эдакий: сирота — значит тупой.

В своё время я нечаянно засветилась на страничке в фейсбуке у Ольги Синяевой — автора и режиссёра нашумевшего документального фильма про детей-сирот. Ольга сделал репост одного из моих текстов, что и навлекло на меня некоторую недолговременную популярность. Сразу же в комментариях всплыло такое мнение: «Да ну! Это взрослые редактировали. Не может сирота так хорошо писать!». Меня это тогда обидело, конечно.

Да, наш уровень образования из-за разных обстоятельств очень отличается от детей, которые росли с родителями, однако… Если бы в жизни каждого сироты нашёлся человек, который в нужный момент сказал бы: «Ты сможешь!», если бы воспитатели не называли мотивацию розовыми очками, если бы деньги, выдаваемые государством, вкладывались в образование, если бы директора были менее консервативными, чтобы сотрудничать с теми, кто мог бы помочь. Думаю, что тогда, может быть, и количество ребят, поступающих в вышку, заметно бы выросло. Очень обидно, очень, что из тех пятнадцати, далеко не глупых, прекрасных, добрых и отзывчивых ребят, стремятся к большому и успешному будущему далеко не все.

Я искренне хочу, чтобы у каждого моего бывшего одноклассника сложилось всё именно так, как он хочет! Но желали ли им того люди, которые их воспитали?

Чтобы сообщить об ошибке, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter
К комментариям(9)
Комментарии(9)
Вероника, если говорить о проблеме неверия педагогов и воспиталей в своих выпусников, то их отношение, конечно, унизительно и даже непрофессионально. Нот если говорить о выборе учебного заведения - вуза или колледжа, техникума, тут в их подходе есть доля истины. Значительная часть студентов вузов учится платно, не р...
Показать полностью
Конечно, ксения, невостребованность после окаончания ВУЗа, особенно, как Вы подметили, гуманитарного - проблема актуальная. Однако я писала немного не об этом. А о том, что дети просто не верят в то, что РЕАЛЬНО получить то образование, которе они хотят. Сироты идут в ПТУ не потому что хотят быть независимыми и вост...
Показать полностью
Показать ответы (2)
Я, кажется, догадываюсь, откуда такие советы. Страшно, что поступить поступят, а выучится не смогут. Наша система воспитания детей-сирот такова, что они жить так и не умеют. У них точно ослаблен инстинкт какой-то. И живут, как плывут по течению. Выделили нынче им у нас в райцентре квартиры, построили специально двух...
Показать полностью
Все верно, Наталья. Спасибо Вам!
Эх, очень искренний текст, только я росла среди детей, у которых родители были, и всякие разные клейма на некоторых из них окружающие все равно ставили (ну а клейма на то и клейма, что пользы никому не приносят, и вместо нужного в обществе человека появится тот, кто в реальности страдает).

Один мой балбес-одногрупп...
Показать полностью
Показать все комментарии
Больше статей