Почему детям скучно на уроках русского и как это изменить

Давайте признаем: русский язык — это сложно. Много правил, исключений и теории. Но даже этот предмет можно преподавать интересно. Как? Рассказывают в блоге образовательной платформы Учи.ру.
Почему детям может быть скучно на уроках русского
Непонятно, зачем вообще его учить
Ребенок может не видеть ценности в предмете. Зачем учить правила, если автокорректор в телефоне всё равно всё поправит? Школьники быстро находят время на то, в чем видят пользу. Если очевидной пользы нет, то и мотивации не будет.
Здесь нужно на конкретных примерах объяснять, как знания, полученные на уроках русского языка, пригодятся в жизни. Только не надо говорить про работу и электронные письма, которые придется писать в будущем. Расскажите, что знание языка поможет, например, написать запоминающееся поздравление другу или классную историю в блог.
Скучные учебники и уроки
Невозможно превратить каждый урок в игру или веселое представление. Иногда разговор о теории языка может быть скучным. И это нормально: исследователи, например, считают, что способность скучать может подтолкнуть к творческим идеям и активной работе. Скука и веселье не всегда противоречат друг другу: и то и другое может мотивировать. И если в школе ребенок может поскучать, то вечером, например, он в игровом формате с помощью образовательной платформы посмотрит на изучение языка под другим углом.
А еще можно посещать литературные кружки или сочинять сказки — тут главное найти то, что ученика по-настоящему увлечет.
Ребенок много пропустил или не понял тему
Ребенок заболел, уехал на соревнования или просто не понял пару тем — и всё. Ему кажется, что русский — слишком непонятный и бессмысленный. Хотя решить проблему очень легко — надо найти пробел и устранить его. А после — внимательно следить, всё ли понятно ребенку или ему сейчас нужна помощь.

Негативный опыт
Первая двойка по русскому или конфликт с учителем также может привести к негативу по отношению к предмету. Тут важно объяснить, что оценка — не всегда показатель успеха и тем более не показатель умственных способностей. Это маркер того, понял ребенок тему или нет. И если не понял — это не значит, что с ребенком что-то не так. Это значит, что ему нужна помощь. Низкая отметка — возможность вовремя заметить пробел в знаниях и восполнить его.
Важно помнить, что каждый ребенок уникален. Один ребенок не любит уроки по русскому, потому что у него не сложились отношения с учителем, а второму просто очень скучно на уроках. Создание поддерживающей и стимулирующей обучающей среды, а также стремление связать учебный материал с интересами ребенка поможет повысить мотивацию и улучшить отношение к предмету.
Как преподавать русский язык интересно? Рассказывает Юлия Морозова, ведущий методист образовательной платформы Учи.ру.
Нескучный русский
Гаджеты с пользой
Раз уж дети не выпускают телефон из рук, предложите им провести это время с пользой — например, поищите вместе интересных блогеров, которые простым языком рассказывают о правилах русского языка. Правда, тут есть опасность: «экспертов» в Сети очень много. Прежде чем посоветовать ребенку что-то, проверьте источник, почитайте отзывы и комментарии, посмотрите несколько видео сами.
Необычные учебники
Дети не очень любят бумажные учебники, поэтому вы можете предложить им интерактивные пособия: например, на платформе Учи.ру есть электронный учебник для школьников 5–11 классов по русскому, в котором теория чередуется с самопроверкой. Начать можно со статей о лексике: там много картинок и интересных фактов — детям понравится.
Подкасты
Еще школьникам можно посоветовать проекты, которые занимаются популяризацией русского языка: например, подкаст «Как это по-русски» в увлекательной манере рассказывает о русском языке и о странностях, которые с ним происходят. Подросткам покажется не менее интересным и подкаст «Лепота или кринж?»: здесь эксперты понятным языком говорят о языке, о том, как он меняется и зачем его вообще изучать.

Ученикам помладше можно предложить подборку подкастов от «Детского радио», где в увлекательном формате раскрывают секреты русского языка и разбирают необычные случаи происхождения слов.
Упражнения не только из учебника
Мнемонические приемы
Все мы знаем про крысу-биссектрису, которая бегает по углам и делит угол пополам. Но такие же способы запоминания — мнемонические — есть и в русском.
- Например, выучить падежи помогает смешная фраза «Иван родил девчонку, велел тащить пелёнку», в которой первые буквы напоминают порядок падежей.
- Ударения в сложных словах можно выучить с помощью мнемонических стихов, например: «Долго ели тóрты — не налезли шорты», «Мама сына баловАла — вместо супа торт давАла», «Свою собачку озорнУю я часто косточкой балУю».
- Для запоминания исключений среди прилагательных с суффиксами «-ан-», «-ян-», «-ин-» тоже есть специальное стихотворение: «Посмотрите на окно: в нём стеклянное стекло, рамы деревянные, ручки оловянные».
- «У девчонки чужой парчовый башмачок — нехорошо / Бережёт перчёную тушёнку на ночёвку» — эти мнемофразы помогают запомнить самые распространенные слова, где под ударением после шипящих путают «о» и «ё».
Кстати, создавать таких «помощников» можно и самостоятельно. Вот правило: после шипящих в существительных женского рода на конце всегда пишется «ь». Можно сочинить сказку по мотивам правила: например, «девочки» любят украшения, поэтому в словах женского рода есть украшение в виде мягкого знака.
Детям с математическим складом ума ассоциации, правда, не помогут: они хотят видеть алгоритмы и схемы. С такими учениками можно попробовать другой метод: текстовые правила превратить в понятные блок-схемы или таблицы.
Интересные конкурсы и олимпиады
Бывает и другая проблема: правила ребенок выучил, а применить их не может. Для отработки каких-то тем можно самостоятельно воспользоваться карточными курсами на платформе Учи.ру. Их главная особенность — сочетание визуальной и текстовой информации. Система подстраивается под конкретного школьника: помогает осваивать предметы в своем темпе, определяет нужное количество повторений.
И еще один интересный способ увлечь ребенка предметом — предложить ему поучаствовать в олимпиадах и соревнованиях. Выиграть и получить приз — это же отличная мотивация!
Например, на платформе Учи.ру регулярно проводятся бесплатные олимпиады для всех желающих. А еще можно всей семьей записаться на Тотальный диктант.
Также можно без стресса отработать навык с помощью игровых образовательных курсов. Они помогают подготовиться к диктантам, отработать написание словарных слов и орфограмм, а также темы синтаксиса и морфологии. И всё это в формате игры. Так, в курсе «Чудеса русского языка» ученики выполняют задания с помощью Кота Ученого, собирают необходимые обитателям волшебного мира предметы и помогают им стать грамотнее и добрее.
Важно не только помочь ребенку полюбить уроки русского языка, но и создать для него поддерживающую и стимулирующую среду. Помогите ему найти интересные и понятные материалы, поощряйте его успехи и поддерживайте в моменты, когда учеба просто не дается. Ну и не забывайте, что многим детям к концу учебного года просто нужно больше возможностей для отдыха и расслабления.
Иллюстрации: Drawlab19 / Shutterstock / Fotodom
Реклама. ООО «Учи.ру», erid: LjN8K5LYq
Популярные комментарии
Олеся ПупышеваВсе эти акции вместо цветов не на пустом месте появились. Каково родителям наблюдать, как мусорные баки рядом со школой уже вечером 1го сентября наполнены под завязку букетами? В классах 30+ учеников и практически каждый приносит букет.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
ОльгаМне абсолютно фиолетово сколько в школе будет спортзалов — хоть вообще ни одного. В школе должны быть учителя, которые могут научить, должно быть достаточное количество просторных классов, чтобы дети не сидели дуг у друга на голове, желательно, чтобы они могли сидеть за столом по одному человеку. Должны быть безопасные лестницы, туалеты, в которые не страшно было бы зайти, хорошо оборудованные компьютерные классы (больше двух). В столовых должны вовремя выбрасывать использованные тряпки, которыми протирают столы, чтобы не воняло. С раздевалками соглашусь. То, что сейчас в школах называется раздевалкой — абсолютно неприемлемо.
«Стены не должны бесить, а школа — затмевать ученика»: какой должна быть современная школа, по мнению детей, родителей и учителей
Артем СкляровНу я вот сдал егэ на 256 баллов, связка история общество и русский. На бюджет никуда не прошел, ибо я из Москвы и поступать мог только в своем городе. На платку не было возможности. Снова прикажете в ПТУ? Средний балл 85 по предметам.
Куда пойти учиться, если завалил ОГЭ, ЕГЭ и не прошел на бюджет — все возможности для выпускников 9-х и 11-х классов






