Блоги15.06.2018

«Хорошо, когда вожатые — немножко „наседки“». Как подготовить ребёнка к его первому лагерю

Главное — не отправляйте сразу на три смены

Летом для многих родителей актуален вопрос, чем занять ребёнка на каникулах. Бабушки за то, чтобы отправить на море дышать целебным воздухом на все три месяца. Психологи рекомендуют лагерь, потому что это социализация и самостоятельность. В каком возрасте лучше отправить ребёнка в его первый лагерь? Психолог Татьяна Дымова помогает разобраться.

Все дети разные и программы тоже. Программы можно распределить по простоте/сложности для ребёнка, причём это будет субъективное ранжирование. Будет ли ему легко и комфортно в лагере?

Что усложняет адаптацию к первому лагерю

Ранний возраст. Ребёнку сложно долгое время быть без родителей.
Коммуникативные особенности ребёнка. Например, ему трудно первому начинать общение, он не любит находиться в группе детей.
Отсутствие опыта самостоятельности/самообеспечения
Ребёнок не знает, как действовать в непонятной ситуации, не умеет ориентироваться.

Приятная новость состоит в том, что эти моменты можно «прокачивать». Ребёнок, который был в растерянности в первый день в лагере, уже к середине смены может поражать тем, что хорошо усвоил, что надо делать в тех или иных ситуациях, и к нему обращаются за советом.

Что облегчает адаптацию

Ребенок умеет делать что-то такое, что ему точно пригодится в лагере — разжигать костёр или решать определённые задачи по математике.
Самостоятельность ребёнка в уходе за собой и своими вещами (бережное хранение, стирка, сбор в рюкзак). Не все взрослые владеют этим искусством. Хорошо, если уже перед лагерем ребёнок понимает, когда надо чистить зубы и что делать с грязными носками. Опыт ночёвки у друзей или жизни у бабушки может пригодиться.
Умение общаться со сверстниками. Вовсе не обязательно, чтобы ребёнок был любимчиком всех. Важно, чтобы он умел познакомиться, сказать «нет, мне не нравится эта идея» (очень важный навык!), возможно, предложить игру или другое занятие сверстникам. Важно также умение просить помощи у взрослого.
Предварительное знакомство с кем-либо из сотрудников лагеря. Даже если у ребёнка будут другие вожатые, он будет знать хотя бы одного взрослого, к которому сможет обратиться в случае необходимости.
Ребёнок хорошо понимает, что будет происходить в лагере, какие там правила, что можно делать, а что нельзя.
У ребёнка есть с вами связь (напрямую или через вожатых).
Если ребёнок маленький, может помочь переходный/замещающий объект, например, мамин шарф, в который вечером можно укутаться и поскучать.
Ребёнок знает, что вы уверены, что всё будет хорошо. Если вы провожаете его со слезами на глазах и в и тревоге, ему будет очень неспокойно. Если вы приняли решение — то сохраняйте хотя бы видимость уверенности (по возможности).

С чего начать?

С более лёгких в восприятии программ. Это могут быть городские лагеря с ночёвкой дома, выездная программа на два-четыре выходных дня недалеко от дома.

Если ребёнок увлечён какой-то темой, например, боевыми искусствами, можно выбрать недельный тематический лагерь — ему будет легче привыкнуть, когда он сможет применить свои знания и опыт.

Для первых программ лучше, когда меньше детей и больше взрослых, так вашему ребёнку достанется больше внимания и поддержки.

Можно начать с семейного лагеря, когда вы тоже присутствуете, но при этом можете отойти. В этом случае вы увидите, как ваш ребёнок выстраивает отношения в коллективе, что у него хорошо получается, а что, возможно, требует внимания.

Если вы впервые отправляете ребёнка в лагерь, хорошо, чтобы организаторы это понимали и учитывали.

Как собрать ребёнка в его первый лагерь

Собирайте вещи вместе, желательно те, которые с ним уже давно (в лагере бывает масса потерянных новых вещей в лагере, которые дети просто не узнают как свои, на это не хватает внимания).
Проговорите, как действовать в разных ситуациях (начиная от гигиены и заканчивая возможным конфликтом с ребятами).
Если есть возможность, вы можете отправлять видео или аудиофайлы ребёнку (например, как желаете ему спокойной ночи, как вы любите его). Но это только между вами, поэтому пусть у ребёнка будут наушники, чтобы вашу речь не услышали его друзья, если он этого не хочет. Ребёнок сможет переслушивать, как вы думаете о нём, как скучаете, как ждёте его возвращения, чем вы живёте, пока его нет и так далее.

Однажды я выезжала в лагерь консультировать детей и родителей. Ко мне пришла мама шестилетнего ребёнка, которого отправили в лагерь на 21 день. За всю смену время планировалось два или три родительских дня. Ребёнок очень скучал, явно не справлялся и плохо себя вёл, потому что понял, что в этом случае его из лагеря могут исключить. Очевидно, что ребёнку такой формат не подходил совсем, и это нормально для такого возраста.

Даже если вы не знаете психологических особенностей и возрастных норм, вы лучше всех знаете вашего ребёнка.

Если вы видите, что что-то пошло не так — это серьёзный повод для того, чтобы забрать ребёнка из лагеря и уже потом разбираться, что случилось. Ни одна самая лучшая психологическая теория не заменит ваших внимательных глаз. Доверяйте своей интуиции.

Для многих взрослых лагерь связан с приятными детскими воспоминаниями. В целом сейчас в лагерях гораздо бережнее и внимательнее относятся к детям. Появилось очень много интересных и выездных программ на любой вкус. Я желаю всем удачи в этом непростом выборе.

Фото: Shutterstock (Vikulin)