«Глупо и даже угрожающе»: об ОБЖ, патриотизме и военной подготовке в школе

В конце 10-го класса у многих школьников проходят военные сборы. Они призваны дать начальную военную подготовку и воспитать «чувство патриотизма». Наш блогер, одиннадцатиклассник Руслан Бабаев, побывал на этих сборах и поделился своими впечатлениями.
Цели системы — воспитать однотипных людей
Ещё с начальных классов я замечал, что многие вещи, происходящие в школе, не поддаются здравому смыслу. Практически всё — от уроков до обеда в школьной столовой — направлено на подавление индивидуальности и воспитание покорности. В школе за нас уже всё решено: какие предметы мы будем изучать, за какими партами сидеть, какую одежду носить.
Когда дети приходят в школу, первое, что им говорят: «Слушайся учителя». И сначала, кажется, что так и должно быть, ведь хороший преподаватель должен воспитывать ребёнка, для этого послушание просто необходимо. Но всё меняется, когда послушание становится покорностью. На протяжении дня от учеников требуется выполнение заданий и указов преподавателя, и неважно, будет это адекватный человек или псих.
У школьников нет выбора, ведь цель школьной системы — воспитать однотипных людей, готовых выполнять любые приказы и не имеющих способности свободно мыслить. Это прослеживается в каждой мелочи: выполнение заданий по заданному алгоритму, одинаковое оценивание совершенно разных людей на уроках, бесполезные требования по оформлению тетради, явное пренебрежение талантами и особенностями каждого человека.
Патриотизм с первого класса
В России все мужчины обязаны отслужить 1 год. Но это не значит, что в остальное время в стране отсутствует военное воспитание. С малых лет людей готовят к службе в армии. В школе, с самого первого класса, на физкультуре построение в начале урока уж очень напоминает военный строй: все эти «налеее-во», «крууу-гом», маршировка. А большинство мероприятий и конкурсов, проходящих в нашей школе, связаны с войной. Это даже не говоря про ОБЖ, в программу которого входит военная подготовка.
2020 год. Коронавирус. Военные сборы не отменили, просто провели в другом формате
Видимо, военная подготовка несовершеннолетних важнее, чем их здоровье. Придя на военные сборы, мы узнали, что каждый день будем петь гимн России.
На первом уроке мы изучали погоны (видимо, очень важную вещь для каждого человека). Потом нам принесли автомат, вернее — его реалистичную модель. Всех заставили разбирать и собирать его на время. Зачем? Видимо, чтобы отбиваться от внешних врагов с НАТО. Для чего ещё школьникам вручают в руки оружие (неважно, настоящее оно или нет)? Затем мы надевали противогаз и ОЗК. Последние уроки были посвящены маршировке.

Никто не спрашивал нас, хотим мы что-то делать или нет. А если среди нас есть пацифисты или люди, которым это запрещает религия? На сборах был 21 урок и 11 зачётов. То есть почти половину времени мы только сдавали нормативы.
Что из этого может выйти? После многих лет учёбы становится понятно, что вся эта военная подготовка не приведёт ни к чему хорошему. Она воспитывает только жестокость и покорность. Для чего нужна военная подготовка? В мире, где нет явной угрозы войны?
Сейчас есть и другие проблемы! Глобальное потепление, например. Кажется, стоит обратить внимание на них, а не сражаться с выдуманными врагами. После случаев стрельбы в школах макеты оружия и так называемая «военная подготовка» выглядят глупо и даже угрожающе.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может на совпадать с позицией редакции.
Иллюстрация: Shutterstock / jumpingsack
Популярные комментарии
Василиса ВиникОшибка в том, что у него минимальные требования по з/п 70 тыс. Можно поработать за копейки, чтобы потом всё больше и больше получать. Работа за копейки может дать опыт и/или связи, а связи могут породить рекомендации. Да, идти таким путём — это риск того, что ты долгие годы будешь мало зарабатывать. Но хорошая работа часто ищется и находится по рекомендации. Рекомендации дают человеку, который показал, что у него есть навыки и желание работать в определенной сфере. Я говорю на основе личного опыта. И помните, что работа нужна не только для денег, но и для чувства самореализованности. Допустим, у человека призвание — быть актером или редактором (любую профессию подставьте). Призвание — это как для кошки охота. Кошке нужно охотиться (или хотя бы играть в охоту), а человеку — работать по призванию. Ну что, ты не пойдешь работать по призванию просто потому, что там мало платят? А как же твоя самореализация? Если не находится работа по призванию, значит, смотрим на смежные области, где нужно делать такие действия, к которым у тебя склонности.
«Я для этого учился в МГУ — чтобы в итоге стать официантом?» История выпускника, который полтора года не может найти работу
Елена КузнецоваМы тоже проходили этот путь. С черновиками и чистовиками. И тоже бабушка. Сын здоровьем слабоват, сил мало, а нам казалось он ленится. И уроки по 4 часа это ж треш. Эмоции, крики, довели ребенка до астмы. Я маме говорю, что же мы творим, посмотри как ему плохо! Ты не даешь ему ошибаться, не даешь самому думать! Учительнице не нужна его идеальная тетрадь. Ей нужно видеть, что думает и исправляет ошибки. И мы от него отстали. Стали поддерживать. И потихоньку он выправился, естественно не по всем предметам. Потом ходил на доп занятия в центр, где работали студенты, они отлично находили общий язык со школьникам. И он неплохо сдал огэ и ЕГЭ, русский (на 73 балла!) Профиль математика, информатика, физика, химия. Сам выбрал.
Дочь на каждой контрольной впадает в истерику. Как ей помочь?
АлексейНиколаевич ПоповО вкусах не спорят, но есть понятие дресс-код. Школа это не армейская служба, но и без соблюдения дисциплины школа становится балаганом. Если внешний вид это выпендрёж, и ничем другим самовыражаться у ученика не получается, то это характеризует его не лучшим образом. В общем из внешнего вида и поведения до определенных пределов не следует устраивать холивар, но и оставлять без внимания маргинальные отклонения тоже будет показателем учительской бесхребетности. Здесь надо владеть искусством мягкой силы. Чтобы не скатываться до уровня базарной разборки, но и аккуратно демонстрировать свою позицию, то есть проявлять свои качества как воспитателя.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид












