Написать в блог
Как изменить школу, чтобы там нравилось и детям, и учителям (и даже поварам в столовой)

Как изменить школу, чтобы там нравилось и детям, и учителям (и даже поварам в столовой)

Космические стены, удобная навигация и этажи разных цветов
4 652
3

Как изменить школу, чтобы там нравилось и детям, и учителям (и даже поварам в столовой)

Космические стены, удобная навигация и этажи разных цветов
4 652
3

Школа — не всегда то место, куда ребёнка особенно тянет. Но если там не просто провести дежурный ремонт, а пригласить дизайнеров и художников, пространство (и настроение) меняется буквально до неузнаваемости. Студия 33dodo оформила корпус начальных классов школы № 1241 и показывает, как это было и стало.

Времена года в цветовом решении на этажах, космонавт в зеркальном скафандре, барабан для спортивных игр, изучение английского за обедом. Школу можно изменить так, что она не будет ассоциироваться с усталостью от уроков, рутиной и скукой.

Как выглядела школа до ремонта 

Концепция

Концептуально дизайнеры исходили из того, что это корпус начальных классов, а значит, уютно и интересно тут должно быть самым маленьким школьникам. Больше игры, весёлые зоны для отдыха. Так как это школа с углублённым изучением английского, некоторые пространства оформили так, чтобы дети попутно вспоминали иностранные слова.

Решение

Основным стилем выбрали пиктографический, причём пиктограммы по смыслу соответствовали функции места и активно использовались в навигации, выполняя не только информационную, но и смысловую функцию. Если это кабинет математики, то насыщали пространство пиктограммами с символами и цифрами. У нас была задача, чтобы младшие школьники узнавали кабинет не только по надписи «русский язык», но и по набору символов. Названия ключевых кабинетов сделали гигантскими, мимо пройти невозможно.

Цветовое кодирование этажей мы привязали к временам года.

  • Первый этаж — осень, начало учебного года (оранжевый).
  • Второй — зима (голубой).
  • Третий — весна (желто-зеленый).
  • Четвёртый — лето (глубокий зеленый).

Была утверждена единая схема окраски, на каждом этаже просто подставляли свой цвет. В соответствии с этим подбирали цвет жалюзи и мебели.

Входная группа школы
Оформление стены входной группы школы
дизайн окраски
этаж "Лето"
этаж "Зима"
Гигантская навигация

Цветовое кодирование этажей поддерживается и в оформлении лестниц. Например, когда поднимаешься с первого на второй этаж, квадратики на стенах постепенно становятся зелёными (цвет третьего этажа). На лестницах мы также сделали поэтажную навигацию.

Пиктораммы около дверей указывают на их назначение. Номера кабинетов изготовлены из специальных табличек на магнитах. Их можно менять и переносить с места на место.

Каждую рекреацию оформили в своём стиле в соответствии с её назначением.

Космическая рекреация 

На карте района обозначены все его достопримечательности.

На стене в спортивной рекреации находится барабан с цифрами, которым соответствуют определённые упражнения. Дети крутят его и прыгают, машут руками и так далее.

Рекреация "Спортивные минутки" рядом с со спортивным залом

В столовой появились большие композиции — со словами и картинками на тему еды, иллюстрированные снова пиктограммами. Надеюсь, дети их запомнят, ведь они учатся в школе с углублённым изучением английского языка. Всё это дополнили плакатами на тему здоровой еды, выполненной в мультяшно-комиксовой стилистике.

Полную версию можно посмотреть здесь, здесь и здесь.

Чтобы сообщить об ошибке, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter
К комментариям(3)
Комментарии(3)
А не слишком кислотно? Читал, что делать яркие площадки детские плохо, а почему же делать пестрые школы - хорошо? Забивать вкус и восприятие мира яркими цветами - мир ведь не такой...
Я знаю, есть два мифа - не надо яркого для детей, и, наоборот, для детей нужны яркие открытые цвета (пример природа – голубое небо, море, зелень, яркие цветы). Я честно пыталась найти какое-то научное валидное исследование, которое подтверждает или опровергает такие утверждение, ничего ни у нас, ни в англоязычной ли...
Показать полностью
Показать ответы (1)