Отменят ли в 2021 году ОГЭ? Спойлер: вряд ли

Начинайте готовиться

Михаил Ланцман

28.09.2020

Летом 2020 года было принято решение отказаться от проведения ОГЭ (экзаменов для девятиклассников), а ЕГЭ сделать экзаменом для абитуриентов. Единый госэкзамен теперь планируют так и оставить экзаменом для поступающих в вузы. Так, может, и ОГЭ опять отменят? Пытаемся разобраться с этим вопросом вместе с нашим постоянным ЕГЭ-блогером Михаилом Ланцманом.

В конце августа на сайте ФИПИ были опубликованы свежие демоверсии ОГЭ-2021, для многих это стало сигналом — экзамен всё-таки будет проведён, раз разработчики из ФИПИ разместили новые задания. Логика вполне оправданная. Однако слухи об отмене ОГЭ всё равно всплывают то там, то здесь. Масла в огонь подливают комментарии Рособрнадзора: руководитель ведомства, с одной стороны, высказывается против такого решения, но, с другой стороны, не исключает такого сценария. 14 сентября Анзор Музаев так прокомментировал этот вопрос:

«По всем прогнозам говорили, что напряженная обстановка будет сохраняться до весны следующего года максимум. Мы планируем, что летом ОГЭ состоится».

[Мы можем] «планировать, а ситуация с распространением [коронавирусной инфекции] пока для всех необъяснима».

Рособрнадзор осторожничает и оставляет себе поле для манёвра в случае форсмажора. Основной посыл очевиден: пока детям всё-таки предложено готовиться к ОГЭ и не рассчитывать на отмену экзаменов. Анзор Музаев считает, что необходимость сдавать госэкзамены в 9 классе стимулирует рост качества образования:

«Еще в „десятилетке“ всегда существовали экзамены после 8-го класса. Они мотивировали ребят на предметную подготовку. Есть исследования, которые показали: знания, полученные в начальной школе, катастрофически „проваливаются“ с 5 по 7 класс, а потом идут рост. Во многом именно потому, что ребята понимают: надо готовиться к экзаменам в 9 классе».

Есть ещё один косвенный признак того, что отмены ОГЭ летом 2021 года не случится — проведение осенью 2020 года неких проверочных работ в формате ОГЭ для учеников 10 классов. Если бы Рособнадзор и Министерство просвещения планировали бы отмену ОГЭ летом 2021 года, то вряд ли бы инициировали такое новшество. На «Меле» уже отвечали на вопрос читателей, насколько это законно. Но факт остаётся фактом: школам дано указание провести диагностические работы среди учеников 10-х классов для выявления пробелов в знаниях.

Подведём итоги: вопрос с отменой ОГЭ остаётся открытым на неопределённое время, так что самое правильное решение в данной ситуации — начать готовиться к экзаменам.

Какие изменения произошли в КИМах ОГЭ 2021 года

Математика

Чтобы усилить акцент на проверку применения математических знаний в различных ситуациях уменьшили количество заданий: из заданий на преобразование алгебраических (задание 13 в КИМ 2020 г.) и числовых выражений (задание 8 в КИМ 2020 г.) сделали одну задачу на преобразование выражений на позиции 8 в КИМ 2021 г.
Задание на работу с последовательностями и прогрессиями (задание 12 в КИМ 2020 г.) заменено на задание с практическим содержанием, направленное на проверку умения применять знания о последовательностях и прогрессиях в прикладных ситуациях (задание 14 в КИМ 2021 г.).
Скорректирован порядок заданий в соответствии с тематикой и сложностью.
Максимальный первичный балл уменьшен с 32 до 31.

Литература

В связи с существенными структурными и содержательными изменениями части 1 введена новая нумерация заданий. По-другому реализован принцип выбора: на выбор предлагаются не варианты блоков заданий, а конкретные задания 1.1 или 1.2; 2.1 или 2.2; 3.1 или 3.2.
Суммарное число заданий экзаменационной работы увеличилось с 4 до 5 за счет нового задания базового уровня сложности 2.½.2, требующего анализа самостоятельно выбранного фрагмента предложенного произведения в заданном направлении.
Изменения привели к увеличению максимального количества баллов за всю работу с 39 до 45 баллов.

История

Общее число заданий увеличено до 24 (в 2020 году — 21): в экзаменационную работу включены три задания с кратким ответом (позиции 15, 16 и 17), нацеленные на проверку знаний по всеобщей истории (истории зарубежных стран).
Максимальный первичный балл за выполнение всей работы увеличен до 37 (в 2020 году — 34).

Иностранный язык

В экзаменационную работу 2021 г. были внесены изменения в разделы 1 («Задания по аудированию») и 4 («Задания по письменной речи»). Раздел 1 («Задания по аудированию») экзаменационной работы 2021 г. состоит из 11 заданий с кратким ответом:
В заданиях 1–4 предлагается прослушать четыре коротких текста, понять запрашиваемую информацию, выбрать правильный ответ из предложенного перечня и записать его номер. Максимальное количество баллов за выполнение заданий 1–4 — 4 балла;
В задании 5 необходимо прослушать пять устных высказываний и установить соответствие между высказываниями и рубриками (в задании есть одна лишняя рубрика). Максимальное количество баллов за выполнение задания 5 — 5 баллов;
Выполнение заданий 6–11 предполагает представление полученной при прослушивании диалога (интервью) информации в виде несплошного текста/таблицы. Максимальное количество баллов за выполнение задания 6–11 — 6 баллов.
В разделе 4 «Задание по письменной речи» экзаменационной работы 2021 года в задании 35 необходимо написать личное (электронное) письмо в ответ на электронное письмо друга по переписке. В связи с изменением вида письменного сообщения были внесены изменения в критерии оценивания задания. Максимальное количество баллов за выполнение задания 35 не изменилось (10 баллов).

Биология

Количество заданий сократили с 30 до 29. В первой части работы убрали два задания, во второй части добавили одно. Это позволило сохранить максимальный первичный балл за выполнение всей работы. Изменения коснулись следующих позиций: в части 1 изменена модель задания линии 24 и расширен перечень объектов; в части 2 линия 26 представлена заданиями, проверяющими исследовательские умения.

Физика

К тексту физического содержания вместо двух заданий с выбором одного верного ответа предлагается одно задание на множественный выбор. Увеличилось число заданий с развёрнутым ответом: добавлена ещё одна качественная задача. В 2021 г. задания 21 будут построены на контексте учебных ситуаций, преимущественно — на прогнозировании результатов опытов или интерпретации их результатов, а задания 22 — на практико-ориентированном контексте. Расширилось содержание заданий 17 (экспериментальное задание на реальном оборудовании). К проведению косвенных измерений добавлено исследование зависимости одной физической величины от другой, включающее не менее трёх прямых измерений с записью абсолютной погрешности.
Максимальный балл за выполнение всех заданий работы увеличился с 43 до 45 баллов.
В ОГЭ 2021 года по русскому языку, географии и информатике изменений структуры и содержания КИМ нет.

Источник: ФИПИ