
Помните свою первою первую «Н-ку» в школьном журнале? А как коленки тряслись от волнения, когда шли домой и думали: «Лишь бы мама не узнала!»? Наш блогер, Лиза Малютина, помнит и рассказывает о том, как, зачем и почему она прогуливала школу, а ещё даёт советы взрослым о том, как помочь ребёнку начать ходить даже на самые скучные уроки.
В жизни каждого школьника существует такое понятие, как прогул. Как правило, это начинается в средней школе и с каждым годом только учащается. Сегодня я, как школьница, прошедшая через 11 классов, постараюсь ответить на три главных вопроса родителей: «Как? Зачем? Почему?». Надеюсь, что моя мама всё же этого не прочитает. Немного истории: пропускать школу без ведома родителей я начала в 8 классе, мои одноклассники — в 6-7. Методом проб и ошибок к 11 классу я научилась прогуливать уроки так, что мои родители никогда об этом не догадаются.
Причины, по которым школьник прогуливает уроки:
1. Сейчас стоит передать сердечный привет моим учителям, потому что зачастую именно их метод подачи материала, неспособность заинтересовать ученика, да и манера общения в целом становятся причиной прогулов. У каждого человека, который когда-либо учился в школе, были любимые и нелюбимые учителя. У обучающихся абсолютно отсутствует желание приходить на уроки вторых. Для ребёнка такое времяпрепровождение ассоциируется либо со стрессом, либо со «смертной скукой», поэтому перспектива терпеть целых 45 минут быстро заменяется прогулом в школьном туалете.
2. Если вашего ребёнка не волнуют учителя и предметы, то стоит поискать источник проблемы в его окружении. Подростки зачастую стремятся быть авторитетом для своих одноклассников даже среди всех учеников школы. К сожалению, так происходит в большинстве школ: крутыми являются те, кто прогуливает, курит, пьёт и занимается сексом. Спросите ребёнка о его школьных симпатиях, возможно, что авторитет ему нужен для завоевания сердца своего «объекта обожания».
Способы прогулять школу и остаться незамеченным:
Самый интересный пункт для многих родителей. В каких местах искать своего ребёнка, если он прогуливает школу?
- Начните с «курилок». У большинства школьников есть определённое место, где собираются ребята до, после и во время занятий, для того чтобы покурить, пообщаться и, конечно же, прогулять ненавистные уроки.
- Место номер два — сама школа. Как бы странно это ни звучало, но если в школе есть проход по карточкам, то это самый простой способ прогулять так, чтобы мама не узнала. Школьные туалеты, раздевалки, лестницы на чердаки — вот места отдыха для злостных прогульщиков. Главное, чтобы маме пришло уведомление о заходе в школу, а дальше уже всё на совести «Н-ок» об отсутствии в электронном журнале.
- Конечно же, если ваш ребёнок прогуливает школу не в гордом одиночестве, то самый вероятный вариант его найти — посетить места жительства его товарищей. У нас в школе это, пожалуй, самый популярный вариант.
Помните, что зачастую прогулы — это следствия ситуаций, с которыми сталкивается ваш ребёнок в школе. Обнаружив пропуски, не спешите его ругать и заставлять ходить на нелюбимые уроки. В первую очередь обсудите с ним причины его прогулов и подумайте, как вы можете ему помочь в этой ситуации. Возможно, так вы предотвратите появление «Н-ок» в его электронном журнале и выстроите дружеские отношения со своим ребёнком.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Фото: Shutterstock (Adamov_d)
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения




