ЕГЭ по английскому: реально ли подготовиться за год и сдать на высокий балл

Иногда планы меняются в последний момент: после десятого класса захотелось выбрать другую профессию или в списке экзаменов появился новый предмет. Что делать, если нужно подготовиться к ЕГЭ по английскому всего за год? Мы в AllRight разработали пошаговое руководство для тех, кто только сейчас решил сдавать ЕГЭ по английскому.
Шаг 1: Оцените свой уровень
Можно прорешать бесплатный тест — имитацию письменной части экзамена — на сайте ФИПИ, но этого недостаточно: устная и письменная часть очень важны, а проверить их самостоятельно не получится. Лучше обратиться к специалистам — преподавателям английского. В онлайн-школе AllRight можно проверить уровень английского бесплатно, на первом занятии.
Преподаватель оценит ваш уровень английского и укажет, на какие моменты обратить особое внимание. Теперь можно прикинуть, на сколько баллов получится поднять результаты за девять месяцев. Проконсультируйтесь с нашими преподавателями, если сомневаетесь, стоит ли сдавать английский и сколько времени это займет.

Шаг 2: Решите, какой нужен результат
Вряд ли получится сразу сдать ЕГЭ на 100 баллов, потратив на подготовку только один учебный год — если только вы не занимались английским дополнительно последние несколько лет. Тем не менее получить приемлемый для вашего вуза балл и подтянуть язык вполне реально. Узнайте минимальный и оптимальный порог баллов и какому уровню они соответствуют. Спросите преподавателя, сколько часов для этого понадобится, и спланируйте занятия.
Так как вузы принимают по общей сумме баллов, нужно представлять, сколько вы сможете получить на других предметах. В 2019 году в МГУ на специальность «Зарубежная филология» требовались ЕГЭ по русскому языку, иностранному и литературе. Проходной балл — 364: это 91 балл за каждый экзамен. Если вы сдаёте один экзамен ниже 91 балла, придётся компенсировать остальными.
Шаг 3: Найдите преподавателя
Подготовиться к ЕГЭ по английскому самостоятельно будет очень сложно как минимум потому, что вы не сможете проверить по ключам устную и письменную части. Если в запасе всего год, лучше обратиться к специалисту.
Лучше выбирать учителя, который уже готовил к ЕГЭ: он сможет натаскать на формат экзамена. Даже отличное знание языка не поможет, если вы не знаете, как подходить к заданиям. Хороший преподаватель комбинирует подготовку к ЕГЭ и повышение общего уровня.
Спросите учителя об учениках, которые сдавали экзамен до вас. Главный критерий не финальный балл на ЕГЭ, а то, насколько он отличается от балла за тестовый экзамен в начале обучения. Если в начале обучения у ученика было 40 баллов, а в конце года он сдал на 80, это огромный прогресс. А если в начале года было 70 баллов, а сдал он на те же 80, прогресс небольшой. Выясните обстоятельства, которые могли помешать.

Шаг 4: Распределите время
Преподаватель скажет, сколько часов потребуется для необходимого результата. Ваша задача на этом этапе — распределить время так, чтобы не переутомиться и не делать длинные паузы между занятиями. Подготовка к экзамену состоит из занятий с преподавателем и самостоятельной работы.
Один час английского в день без перерывов на каникулы и праздники — это 270 часов за учебный год: их хватит, чтобы значительно поднять свои результаты. Не обязательно ходить на уроки семь раз в неделю и корпеть над учебниками: этот час можно потратить и на занятия с учителем, и на домашнюю работу, и на самостоятельное изучение английского через видео, сериалы и книги. Самое главное — стабильность: лучше заниматься понемногу каждый день, чем пытаться впихнуть семь пропущенных за неделю часов в один выходной.
Шаг 5: Регулярно проверяйте прогресс
Раз в месяц пишите пробный экзамен по вариантам из открытых источников. Во-первых, это поможет определить типы заданий, которые идут хуже всего. Во-вторых, вы привыкнете к формату экзамена и ограничениям: время на переписывание эссе в чистовик не всегда остаётся, а черновики не на официальных бланках не оценивают.
Записывайте свои результаты с датами и баллами в отдельный блокнот или файл: это здорово мотивирует, особенно во второй половине учебного года.

Шаг 6: Не забывайте отдыхать
Несмотря на ответственность, не забывайте разгружать мозг и расслабляться. Слушайте любимую музыку, гуляйте на свежем воздухе, занимайтесь спортом: все эти занятия помогают переключиться и качественно отдохнуть. Пройдите пару остановок пешком, когда возвращаетесь из школы домой, под любимую музыку и без постоянного заглядывания в соцсети: это уже поможет проветрить мозг. Пренебрегая отдыхом, можно выгореть к марту, и тогда никакие экзамены будут не нужны.
Главный совет, который мы хотим дать выпускникам, — не стоит слишком переживать из-за ЕГЭ по любому предмету. Мир не сосредоточен на экзаменах, и после них жизнь не заканчивается. Можно подать документы в другие вузы или даже колледжи и перевестись в следующем году. Можно взять перерыв, подтянуть знания и попробовать перепоступить через год — возможно, на совсем другую специальность. Чем меньше вы нервничаете, тем лучше у вас получится применить то, что вы уже знаете.
Популярные комментарии
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
Зинаида БарыкинаГосподи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России
ВековойСпасибо! Дано точное описание государственной школьной педагогики принуждения, от которой опытный учитель старается отойти и вводить разрешённые приёмы педагогики выбора. Добавлю к этому, что и родитель должен по возможности снижать негативное влияние школьной практики принуждения к учёбе https://mel.fm/blog/menedzhment-rynochny/56382-kak-gubyat-talanty
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»



