
С 12 по 15 апреля будет проходить Московский международный салон образования. Это открытый форум и самая масштабная в стране выставка новых образовательных технологий и инновационных проектов.
Четыре дня в 75-м павильоне ВДНХ все, кто интересуется образованием, получат возможность общаться друг с другом, представлять свои проекты и обсуждать главные тенденции образования. На салоне встретятся представители профессионального сообщества и органов управления образованием, дети и родители, а ещё представители компаний, которые развивают инфраструктуру образования и создают новейшие технологические решения для обучения.
Главная тема Салона в 2017 году — «Новая экосистема образования». Она связана с развитием коммуникации всех участников процесса образования в России и за рубежом. На ММСО покажут весь спектр возможностей для получения образования и выстраивания карьеры на протяжении всей жизни, представят новые модели и программы профессионального развития. Одна из важных задач салона — формирование новых связей между системой образования и современным рынком труда.
В Салоне участвует 30 стран, 35 зарубежных министров образования, 3 дня будут посвящены профессиональной программе, один — семейной. Салон посвящёен разным уровням и типам образования: дошкольному, среднему, среднему профессиональному и высшему, дополнительному образованию, инклюзивному.
Для посещения выставки необходимо пройти онлйан-регистрацию
12-15 апреля 2017
Москва
ВДНХ, павильон 75
Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




