9 незаслуженно забытых советских игрушек-головоломок. Возвращаем их к жизни

Хотя бы одна из этих игрушек точно была у школьников в 70–80-е годы прошлого века. Некоторые из них производят и сейчас, другие можно купить только на сайтах продажи подержанных вещей, но все они — продуманные игры на развитие логики, математического и пространственного мышления. И достойны того, чтобы наши дети тоже хотя бы раз «сложили собачку из змейки».
1. «Пифагор»

Плоская пластмассовая коробка, в ней — набор из семи геометрических фигур. Все это головоломка «Пифагор», способствующая развитию пространственного мышления и похожая на популярный сейчас «Танграм». В коробочке, помимо пластмассовых деталей, — инструкция с рисунками ста фигур, которые можно собрать из семи вложенных деталей.
2. «Пентамино»

Усложненная версия предыдущей игры. У тебя снова есть плоская пластмассовая коробка, а в ней фигуры неправильной формы, которые надо уложить в крышку коробки так, чтобы они заполнили ее полностью. Или выложить из них другие фигуры — силуэты собаки, верблюда и так далее. Играли в нее не только дети, но и взрослые, существовали даже специальные задачники. И считается, что именно «Пентамино» стала прообразом «Тетриса». Производил игру один из старейших советских приборостроительных заводов — «Манометр».
3. «Пятнашки»

Еще одна плоская пластиковая коробочка. Исходные пятнашки — это квадратная плоскость четыре на четыре, в ней 15 квадратных пластиковых частей с номерами от 1 до 15 и один свободный квадрат. Перемешиваем пятнашки и пытаемся, передвигая их с использованием свободного квадрата, выстроить числа в порядке нумерации. Выпущено «Пятнашек» было великое множество, в том числе были ценные юбилейные коробочки, например с символикой Олимпиады-80. К концу советского периода ассортимент стал шире: появились аналогичные головоломки с рисунками, а коробку, из которой все могло вывалиться, заменили специальные рамки.
4. «Змейка» Рубика

Эта «Змейка» появилась задолго до другой популярнейшей «Змейки» из Nokia 3310. Пластмассовая змея, каждая из 24 частей которой была соединена со следующей шарниром, служила для развития пространственного и логического мышления — из нее можно было сложить десятки разных двух- и трехмерных фигур (включая популярных у младшеклассников собачек и лебедя). Кстати, придумана «Змейка» была знаменитым венгром Эрно Рубиком, создателем одноименного кубика.
5. «Волшебные шарики»

Пластиковый цилиндр с пятью ярусами, заполненными разноцветными шарами, — это «Волшебные шарики» (потом их стали называть «Вавилонская башня»). Задача была проста и сложна одновременно и похожа на остальные логические головоломки: нужно было совместить шары одного цвета по вертикали или по кругу, используя специальные пустые места, ловушки. Прокручивались ярусы не всегда легко, скрипели, иногда прищемляли пальцы, но азарт это не снижало. Производил шарики, кстати, Узловский машиностроительный завод — вместе с крановой техникой.
6. «Йога», она же «Солитер»

Игра в симпатичной круглой или квадратной коробочке. Внутри — поле с дырочками, в которые вставлялись специальные фигурки на штырьках. Задача: перемещая фигуры по разрешенным направлениям, снять с доски наибольшее их число за наименьшее количество ходов. Ходить можно было по горизонтали и по вертикали, перепрыгнутая фишка считалась выбывшей. Были варианты игры для одного и для двоих, отлично можно было провести перемену.
7. «Куб», он же «Лабиринт»

Аналогов этой игры сейчас на рынке множество, но тогда она казалась невероятной новинкой. Пластмассовый прозрачный куб, внутри которого масса ярусов с отверстиями и шарик. Задача — провести шарик от верхней плоскости к нижней, наклоняя куб в разные стороны. Увлекательно, не очень сложно, быстро. Производил игру НИИ точных приборов, разрабатывавший аппаратуру для космической отрасли.
8. «Инка»

Еще одна игра, за которую советские школьники могли бы сказать спасибо Венгрии. Два кубика были связаны между собой пазами, перемещать их можно было в любом направлении. На плоскостях кубиков были нанесены буквы, надо было соревноваться (с кем-то или с самим собой), кто соберет больше слов. Была даже своя система подсчета достижений, похожая на ту, что использовали в «Эрудите». Одна из самых небольших головоломок, отлично помещалась в карман, «Куб» так не поносишь.
9. «Кристалл», он же «Звезда»

Еще одна небольшая головоломка — тоже отлично помещалась в кармане. Кристалл разбирался на фрагменты, из которых его потом надо было сложить заново. Были виртуозы складывания кристаллов и соревнования на скорость. Особенно ценились те «кристаллы», которые производили на заводе контрольно-измерительных приборов в городе Фрунзе: они были прозрачными, внутри пластика часто были загадочные пузырьки. Ленинградский же шинный завод выпускал «кристаллы» из непрозрачной банальной пластмассы.
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть










