Переживаю, что дочь учится не так хорошо, как я. Что делать?
Переживаю, что дочь учится не так хорошо, как я. Что делать?
Переживаю, что дочь учится не так хорошо, как я. Что делать?

Переживаю, что дочь учится не так хорошо, как я. Что делать?

Узнай у «Мела»

17.10.2019

Некоторые родители понимают, что давить на ребёнка с учёбой — только портить отношения с ним. Но, с другой стороны, кто же будет за него учиться, если он сам явно не собирается этого делать и не переживает из-за плохих оценок? Психолог Дарья Белоусова считает, что главное — понять, что не так у ребёнка с мотивацией.

Вопрос. Я был отличником, в начальной школе много читал, всегда сам записывал домашнее задание. И у меня хватает ума не говорить этого дочери. Я начитался советов на «Меле», поэтому я с собой не сравниваю и не давлю. Прекратил истерики по этому поводу.

В итоге дочь учится с тройки на четверку. В школе ей просто неинтересно. Любимые предметы — ИЗО, музыка и ритмика. По поводу оценок тоже перестал переживать. Домашку не делает, пока учительница две-три тройки подряд не поставит. Перестал заставлять, потому что заканчивается всё криками. Дожидаюсь заслуженных двоек.

Только вот не пойму: действительно ли так и должно быть или надо что-то делать? С собой не получается не сравнивать. Правда, меня никто не заставлял, мне просто было интересно и хотелось всё делать максимально хорошо.

Ответ. В этой истории есть два важных момента: во-первых, проблема школьной мотивации у дочери, а во-вторых — сомнения и неуверенность папы в том подходе, который он использует. И то, и другое абсолютно нормально.

Когда вы в чём-то не уверены или сомневаетесь, это передаётся ребёнку: скрыть сомнения от других невозможно. Поэтому есть несколько способов решить эту проблему.

1. Проработать свои сомнения с психологом. Важно понять, зачем вы выбрали такой стиль поведения, какой цели вы добиваетесь и каких результатов ждёте. А самое главное — согласуются ли ваши ожидания с ожиданиями ребёнка. Действительно ли вы стремитесь к одним и тем же целям? Бывает так, что родители используют разные стратегии для улучшения успеваемости: строго приказывают выполнять домашнее задание, контролируют каждый шаг ребёнка или бросаются в другую крайность и пускают всё на самотёк.

Но потом оказывается, что эта успеваемость нужна только родителям. И результаты не всегда оправдывают затраченные усилия: ребёнок вполне прекрасно чувствует себя с тройками. Если вы видите проблему с учёбой, расспросите ребёнка о том, как он чувствует себя в школе. Что там происходит важного? Что нравится, а что нет? Для чего он туда ходит? Каким он видит себя через 5–10 лет, когда окончит школу?

2. Разобраться со школьной мотивацией. Тема сложная, потому что в неё включены сразу несколько сфер: школа, семья, друзья. Есть несколько вопросов, которые помогут прояснить ситуацию: насколько у ребёнка есть поддержка со стороны учителей/родителей/друзей? Кто помогает преодолевать трудности? Замечает ли ребёнок сам, что трудности преодолены и это здорово? Насколько тема школы позитивна для него? Поддерживаются ли его успехи?

3. Избегать отрицательно окрашенных разговоров о школе. Фокусируйте внимание на том, что получается, на успехах и на положительном. Так вы создаёте благоприятный фон для развития мотивации. Чтобы она развивалась, попробуйте найти точки интереса, индивидуальные для вашего ребёнка. Что ему нравится больше всего в школе? В чём бы он хотел себя улучшить? Где он чувствует себя неуверенно? Чем вы можете ему помочь?

4. Геймифицировать процесс выполнения заданий дома. Например, создайте вместе квестовое пространство, где ваш ребёнок — великий мудрец, а вы — его скромный ученик. Смена ролей полезна тем, что ребёнок наконец-то может стать на ступеньку выше взрослого, побыть важным и опытным. Это то, чего детям действительно не хватает: и в школе, и дома они маленькие, ничего не понимающие, и вообще — садись за уроки!

Пусть сила и знания в этот раз будут на стороне ребёнка. Можете быть спокойны, на ваших отношениях это не отразится. Ведь в игре всегда есть «вход», «выход» и правила. Создайте вместе доступные правила, которые сформируют ваш игровой процесс. Интересная игра поможет в лёгкой форме выполнить домашние задания и станет отличной мотивацией узнать больше на уроках.

Задавайте свой вопрос «Мелу», а редакция найдёт того, кто сможет на него ответить. Пишите в наши соцсети — мы читаем все сообщения на страницах в фейсбуке, «ВКонтакте» и «Одноклассниках». Ещё можно написать нам в инстаграме. Кстати, мы не раскрываем имена, так что вопросы могут быть любыми (не стесняйтесь!).

Комментариев пока нет
Больше статей