Итоговое сочинение для 11-классников: что это, как писать, какого алгоритма придерживаться

Каждую зиму одиннадцатиклассники пишут итоговое сочинение, которое дает им допуск к ЕГЭ. Мы собрали всю важную информацию, чтобы у будущих выпускников не осталось вопросов: какой должна быть структура сочинения, нужно ли заранее писать план, как избежать самых распространенных ошибок и какие есть алгоритмы для успешной сдачи.

Из чего состоит итоговое сочинение?

Итоговое сочинение по русскому языку — обязательная форма оценивания одиннадцатиклассников. Как правило, оно проводится в декабре. Экзамен оценивается в формате «зачет» или «незачет». Ученики с удовлетворительным результатом получают доступ к сдаче Единого государственного экзамена и дополнительные баллы для поступления в некоторые вузы. У тех, кто не справился с экзаменационным заданием, есть две пересдачи. Их обычно проводят в апреле и мае.

Главное, что во время написания итогового сочинения должны сделать ученики, — продемонстрировать умение критически мыслить на заданную тему и подкреплять свои мысли литературными аргументами.

Есть пять основных критериев оценивания:

1. Грамотность
2. Уместная аргументация
3. Логика текста
4. Качество письменной речи
5. Соответствие текста заданной теме

Как писать итоговое сочинение?

Вступление

Вступление итогового сочинения должно занимать примерно 15% от всего текста. Это приблизительно 70–80 слов. Тут нет строгих критериев, что лучше всего написать. Но вступление раскрывает согласие или несогласие ученика с темой.

В этом могут помочь фразы:

• Нельзя отрицать, что все люди по-разному относятся к главной теме этого вопроса. На мой взгляд…
• Думаю, что многие люди могут посмотреть на эту тему с разных сторон. Я считаю, что…

Основная часть

По объему основная часть должна укладываться примерно в 200–250 символов. Тут нужно написать основную идею сочинения и связанные с ней вопросы, использовать литературный аргумент.

Чтобы сделать переход от вводной части к основной плавным, можно использовать фразы:

• Давайте вспомним произведения художественной литературы, где раскрывается эта тема.
• Чтобы подтвердить свои рассуждения, давайте обратимся к авторам художественных текстов. Например…

Когда вы сгладили переход от одного абзаца к другому, нужно начать выдвигать тезисы. Каждый тезис итогового сочинения должен быть подкреплен двумя аргументами. Это прописано в критериях проверки.

Читайте также:

Гипербола, эпитет или инверсия? Проверьте, сможете ли вы сдать ЕГЭ по литературе

Вот несколько правил, которых важно придерживаться при написании сочинения:

1. Каждому тезису своя аргументация
2. Формулировки тезиса должны быть плавными и логичными
3. Тезис, подкрепленный аргументом, должен быть только один

Аргументы должны быть приведены из литературных источников. Тут тоже есть свои правила: важно не забыть написать название произведения, его жанр и автора; нужно стараться не превращать сочинение в пересказ и делать выводы.

Заключение

По размеру заключение должно быть примерно таким же, как и введение. Лучше всего равняться на 70 слов. Там нужно подвести итоги и обобщить все, о чем писалось выше.

Сочинение принято завершать так:

• Подводя итог, я хочу сказать…
• Обобщая все вышесказанное, я думаю…
• Поэтому я могу сделать вывод, что…

Какой алгоритм написания итогового сочинения?

1. Внимательно прочитайте формулировку темы.
2. Подумайте, какой может быть идея текста.
3. Напишите себе на черновике план, который подскажет вам, какие вопросы вы можете задать и как на них лучше всего ответить.
4. Вообразите, что вы общаетесь на эту тему с другом. Подумайте, как он мог бы вам возразить.
5. Вспомните, в каких литературных произведениях встречались хорошие аргументы для вашего сочинения.
6. Подкрепите аргумент литературным материалом — используйте цитату, в которой уверены.
7. Напишите текст на черновике, придерживаясь плана.
8. В итоговом экзаменационном варианте не должно быть грамматических ошибок. Должна быть понятна структура текста, логика рассуждений, аргументация основных тезисов.
9. Сравните исходную мысль и конечную, те ли основные выводы вы написали.
10. Перепишите на чистовик и еще раз перечитайте.