4 отличных YouTube-канала об учёбе за рубежом, которые ведут студенты и учителя
Как поступить в Кембридж, сдать TOEFL и получить грант на обучение

Учиться можно не только сидя на лекциях или за учебниками. Куда интереснее слушать людей, которые любят учёбу и придумывают способы сделать её проще. Элина Винокурова собрала YouTube-каналы, которые ведут преподаватель Оксфорда, выпускница Кембриджа и другие классные (и умные) ребята.
Anastacia Kay
Настя ведёт канал про учёбу, продуктивность и личную эффективность. Она родилась в Белоруссии, а в восемь лет вместе с родителями переехала в Европу. За несколько лет её семья успела сменить несколько стран. Блогер знает семь языков и в одном из своих видео рассказывает, как смогла их выучить.
Сейчас Настя изучает когнитивистику в магистратуре в Вене, поэтому почти каждое видео на тему повышения эффективности в учёбе или работе подкреплено ссылками на научные исследования. Чтобы убедиться в этом, посмотрите видео «Как вести конспекты эффективно: от руки или на компьютере?». Из него можете узнать, как сама Настя ведёт записи в университете.
Для тех, кто работает, полезно будет посмотреть плейлист «Качество жизни», где блогер рассказывает о многозадачности, осознанности, тайм-менеджменте и пользе спорта.
Ksenia Niglas
Ксения родилась в Эстонии, там же получила своё первое образование. После этого поступила в магистратуру в Кембридж и смогла получить стипендию Fullbright, которая покрыла все расходы на обучение в Англии. Училась по обмену в Австралии, окончила ещё одну магистратуру в Америке и снова вернулась в Кембридж, чтобы написать докторскую диссертацию.
В своих видео она делится информацией о том, как найти финансирование на образование в престижных вузах, сравнивает жизнь в разных странах, даёт советы, как выбрать профессию. На канале есть отдельный плейлист «Кембридж: от поступления до выпускного». Из него можно узнать, как поступить в Кембридж, как построен учебный процесс в университете и сложно ли в нём учиться.
Ксения изучает, как эффективнее преподавать математику в школах, поэтому некоторые видео посвящены теме школьного образования. Например, в ролике «Как вернуть престиж учительской профессии?» Ксения сравнивает положение учителя в разных странах и объясняет, почему преподавателям нужно больше платить и лучше готовить их к работе в школе.
Оксфордский Университет
Канал ведёт выпускник мехмата МГУ Владимир Зубков. Он уехал за рубеж, стал заниматься научными исследованиями и преподавать в лучших университетах, в том числе в Оксфорде.
У Владимира много видео, посвящённых разным аспектам вузовского образования. Он сравнивает русское и зарубежное высшее образование, рассказывает о том, как выбрать университет и профессию, делится впечатлениями от работы в зарубежных вузах. В одном из самых популярных видео на канале блогер показывает, как живут студенты Оксфорда.
На канале есть плейлист «Интервью с гостями канала об образовании и науке», где Владимир беседует с выпускниками Гарварда, MIT, МГУ об особенностях учёбы в разных странах. Ребята делятся впечатлениями об образовании, дают советы по выбору специальностей и рассказывают, как бесплатно поступить в университеты. А ещё Владимир каждую неделю проводит прямые эфиры, где за вечерним чаем отвечает на вопросы подписчиков.
Marina Mogilko
Марина говорит на четырёх языках, училась по обмену в Германии. Несколько лет назад она создала образовательный стартап в России, а потом переехала в Калифорнию для того, чтобы дальше развивать свой бизнес.
Блогер делится с подписчиками информацией о том, как изучать языки: на канале есть плейлист «Как я учу английский» и отдельные видео про экзамены, например, «Как сдать TOEFL на 117 из 120: методы и советы».
Кроме изучения иностранных языков Марина рассказывает об образовании за рубежом: даёт советы, как писать мотивационные письма, рассуждает о том, насколько реально получить финансирование на образование, берёт интервью у студентов престижных вузов. Например, в одном из видео блогер разговаривала со студентом, который учится на программе MBA в Гарварде.
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




