
Лизу Романову не назовёшь обычной девушкой из Санкт-Петербурга. У неё нестандартная внешность, красивый голос и… контракт с модным домом Gucci, звездой которого называют её СМИ. Она совмещает подиум с учёбой в университете, записывает песни и мечтает о Беркли. «Мел» узнал у Лизы, чем отличается российское образование от европейского и как сестра-двойняшка реагирует на её успехи.
О жизни на подиуме
Сама я не могу назвать себя звездой Gucci. Да, с приходом в модельный бизнес моя жизнь поменялась кардинально: я стала много путешествовать, знакомиться с большим количеством интересных людей. Стала ходить по подиуму на каблуках — для меня это было испытанием, ведь в жизни я не носила никогда каблуки. Также, думаю, появилось больше планов на будущее.

Мне интересно работать с командой Gucci и знакомиться с творческими людьми. Каждая модель этого дома особенна по-своему, в основном все занимаются творчеством. Более того, многие модели этого бренда и вовсе не модели в повседневной жизни.
Самое сложное в модельной жизни — ожидание. Никто никогда не знает до последнего момента, утвердили ли его для участия в показе/съёмках. А вот на вечеринках я бываю нечасто, хотя по сториз в инстаграме и может показаться иначе. Как появляется свободная минута — учусь (в самолёте, машине, на работе), потому что понимаю, что иначе не справлюсь с университетской программой. Учусь в University of Amsterdam на факультете Business Administration. Факультет очень сложный, отдыхать некогда.
Об образовании в Европе
Между российским школьным образованием и европейским чувствуется огромная разница. В Европе проходят за 11–12-е классы программу IB, которая считается предуниверситетской. Следовательно, мой первый курс построен на предметах, которые ребята из Европы изучали в старшей школе.

Сейчас мы быстро повторяем то, что было в старших классах в течение двух лет в Европе, а мне приходится за минимальный срок учиться этому с нуля. Нагрузка огромная, если честно. Однако хочу сказать, что в русской школе мы учим всё, что надо и не надо, благодаря чему и развиваемся гораздо больше.
Чем ещё отличается Европа от России? Скажу так: в Европе у подростков больше вседозволенности. Родители более лояльны ко всему.
О сестре-двойняшке
Нас — меня и мою сестру Софию — всегда разделяли, воспитывали как двух разных личностей. Почти никогда не было такого, чтобы у нас были одинаковые интересы в игрушках, одежде, занятиях, спорте.
Да, сейчас мы обе работаем в модельном бизнесе, но никакой конкуренции или ревности между нами нет. Я очень люблю свою сестру, горжусь и восхищаюсь ею. Она радуется моим успехам как своим.

О себе я уже знаю, что не могу сидеть на одном месте. Мне постоянно нужно куда-то идти, лететь. Сестра более спокойна в этом плане. Мне же постоянно чего-то не хватает, хочется нового и интригующего.
О красоте и модельной внешности
«Модельная внешность» в 2019 году? Наверно, хочется отметить, что стандарты немного меняются. Брендам сейчас интересны девушки с необычной внешностью, они отказываются от косметики. Но опять же внешность — неоднозначное понятие. Некоторым брендам всё так же требуются стандартные параметры и красота, другие же ищут новые интересные лица.

Несколько лет назад я носила свитшот с надписью «Stay ugly». На самом деле я всегда считала, что красота неоднозначна. Большинство людей стремятся выглядеть красиво, следовать каким-то идеалам, но представления о прекрасном ведь всегда разнятся. Поэтому главное — оставаться собой и, конечно же, любить себя.
Популярные комментарии
Василиса ВиникОшибка в том, что у него минимальные требования по з/п 70 тыс. Можно поработать за копейки, чтобы потом всё больше и больше получать. Работа за копейки может дать опыт и/или связи, а связи могут породить рекомендации. Да, идти таким путём — это риск того, что ты долгие годы будешь мало зарабатывать. Но хорошая работа часто ищется и находится по рекомендации. Рекомендации дают человеку, который показал, что у него есть навыки и желание работать в определенной сфере. Я говорю на основе личного опыта. И помните, что работа нужна не только для денег, но и для чувства самореализованности. Допустим, у человека призвание — быть актером или редактором (любую профессию подставьте). Призвание — это как для кошки охота. Кошке нужно охотиться (или хотя бы играть в охоту), а человеку — работать по призванию. Ну что, ты не пойдешь работать по призванию просто потому, что там мало платят? А как же твоя самореализация? Если не находится работа по призванию, значит, смотрим на смежные области, где нужно делать такие действия, к которым у тебя склонности.
«Я для этого учился в МГУ — чтобы в итоге стать официантом?» История выпускника, который полтора года не может найти работу
Елена КузнецоваМы тоже проходили этот путь. С черновиками и чистовиками. И тоже бабушка. Сын здоровьем слабоват, сил мало, а нам казалось он ленится. И уроки по 4 часа это ж треш. Эмоции, крики, довели ребенка до астмы. Я маме говорю, что же мы творим, посмотри как ему плохо! Ты не даешь ему ошибаться, не даешь самому думать! Учительнице не нужна его идеальная тетрадь. Ей нужно видеть, что думает и исправляет ошибки. И мы от него отстали. Стали поддерживать. И потихоньку он выправился, естественно не по всем предметам. Потом ходил на доп занятия в центр, где работали студенты, они отлично находили общий язык со школьникам. И он неплохо сдал огэ и ЕГЭ, русский (на 73 балла!) Профиль математика, информатика, физика, химия. Сам выбрал.
Дочь на каждой контрольной впадает в истерику. Как ей помочь?
АлексейНиколаевич ПоповО вкусах не спорят, но есть понятие дресс-код. Школа это не армейская служба, но и без соблюдения дисциплины школа становится балаганом. Если внешний вид это выпендрёж, и ничем другим самовыражаться у ученика не получается, то это характеризует его не лучшим образом. В общем из внешнего вида и поведения до определенных пределов не следует устраивать холивар, но и оставлять без внимания маргинальные отклонения тоже будет показателем учительской бесхребетности. Здесь надо владеть искусством мягкой силы. Чтобы не скатываться до уровня базарной разборки, но и аккуратно демонстрировать свою позицию, то есть проявлять свои качества как воспитателя.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид






