Ученые выяснили, что активные и организованные люди живут дольше
Новое исследование показало, что отдельные личностные качества связаны с продолжительностью жизни, а организованность и альтруизм могут не только улучшать качество повседневной жизни, но и продлевать ее, сообщает The Guardian.
Ученые проанализировали данные более чем 22 тысяч взрослых участников четырех крупных исследований, за которыми наблюдали от 6 до 28 лет. Оказалось, что люди, описывающие себя как «активные», имели на 21% меньший риск умереть в период наблюдения, даже с учетом возраста, пола и состояния здоровья. Схожим защитным эффектом обладали такие характеристики, как «живой», «организованный», «ответственный», «трудолюбивый», «тщательный» и «отзывчивый».
По словам психолога Рене Мёттуса из Эдинбургского университета, важны не столько широкие категории личности, как «экстраверсия» или «добросовестность», сколько конкретные слова, которыми люди описывают себя в стандартных опросниках. Такие самоописания, как «трудолюбивый» или «живой», дают более точное представление об индивидуальных особенностях и позволяют предсказать риск преждевременной смерти с большей точностью. Более того, совокупность этих конкретных характеристик оказалась даже информативнее, чем традиционные «большой пятерки» факторов личности: открытость, добросовестность, экстраверсия, дружелюбие и нейротизм.
При этом исследование выявило и обратную зависимость: те, кто описывал себя как тревожных, склонных к стрессу, переменчивым в настроении и легко расстраивающихся, чаще сталкивались с повышенной смертностью. Авторы подчеркивают, что эти данные нельзя трактовать как приговор: отдельные черты характера не определяют судьбу человека, но могут играть значимую дополнительную роль в здоровье и долголетии.
Авторы работы отмечают, что частично связь между личностными качествами и продолжительностью жизни объясняется образом жизни и медицинскими факторами, например, организованность может помогать придерживаться режима приема лекарств или здоровых привычек, активность — поддерживать физическую форму. Но точное объяснение к этим факторам не сводится, что говорит о влиянии и психологической устойчивости, и социальных связей.
Специалисты называют результаты прорывными. Доктор Росс Стюарт из Университета Честера отметил, что раньше исследования останавливались на общих категориях личности, тогда как эта работа впервые показала силу отдельных самохарактеристик. А исследователь Самуэль Генри из Тартуского университета подчеркнул, что практическое применение может быть весьма значительным, если оценка личностных качеств станет частью рутинных медицинских обследований, это поможет выявлять пациентов, которым будет труднее справляться с лечением или заботой о собственном здоровье.
Таким образом, склад личности может оказывать куда большее влияние на здоровье и долголетие, чем принято считать, а простые слова, которыми люди описывают самих себя, способны стать важным медицинским инструментом и помочь при профилактике заболеваний.
Elizaveta Galitckaia / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе





