Музаев: родители в пунктах ЕГЭ не будут искать у детей шпаргалки и телефоны
Глава Рособрнадзора Анзор Музаев заявил, что родители в ППЭ будут выявлять нарушения со стороны организации ЕГЭ и у нет полномочий проверять у участников наличие телефонов и шпаргалок, сообщает тг-канал «Большая перемена РФ».
Он также отметил, что родители, которые будут заняты на пунктах сдачи экзаменов, уже прошли соответствующее обучение.
«В этом году у нас будут родители на входе в пункт. Они не для того, чтобы там телефоны отбирать, шпаргалки искать, они — полномочные представители родительского и детского сообщества в пункте проведения экзамена. Они имеют ведомость по итогам каждого экзамена. Все ведомости, как и экзаменационные, сканируются, мы увидим по итогу экзамена, как прошло в пунктах, есть ли жалобы массовые».
Анзор Музаев, руководитель Рособрнадзора
Представители родительских комитетов в 2025 году впервые допущены в пункт проведения экзамена. Родителям выпускников запретили быть наблюдателями пункте проведения ЕГЭ, где экзамен пишет их ребенок. Как подчеркнул Музаев, выпускники смогут обратиться к представителям родительских комитетов, если они не доверяют обычным общественным наблюдателям. На экзамене родители смогут фиксировать жалобы и нарушения в специальной ведомости.
Ранее руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев сообщал, что эту статистику ведомство будет публиковать. В прошлом году сразу в нескольких регионах России при досмотре на ЕГЭ школьниц заставили раздеться, чтобы проверить на наличие шпаргалок.
В этом году сдавать ЕГЭ планируют свыше 716 тысяч российских школьников. Экзамены пройдут во всех 89 регионах и в 54 странах за рубежом, для их проведения будет организовано порядка 6 тысяч ППЭ.
фото: t.me/mos_sobyanin
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?- Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
