В московском музее Булгакова проведут школьные уроки, посвящённые роману «Мастер и Маргарита»
Государственный музей имени Булгакова в Моске организует уроки для школьников, сообщает Департамент образования и науки Москвы. В рамках проекта «Учебный день в музее» педагоги проведут занятия в «нехорошей квартире». Именно здесь, как считается, разворачивались события романа Михаила Булгакова «Мастер и Маргарита».
Темы занятий будут связаны с сюжетом произведения. Ученики 11 класса получат знания по трём предметам — литературе, истории и английскому языку. Школьники будут учиться с 11:00 до 14:00: сначала уроки по истории и литературе с посещением мест, описанных в романе. Затем на уроках английского школьники прочтут зарубежные рецензии на произведение и напишут небольшое эссе.
Проект «Учебный день в музее» появился в 2017 году и пока запущен в пилотном режиме. Он позволяет педагогам московских школ проводить в выбранном музее от трех до пяти уроков. Проект объединяет 20 культурных площадок Москвы, среди них — Дом-музей Марины Цветаевой, музей-усадьба «Кусково», Дом Гоголя, Государственный музей Пушкина и другие.
Список школ-участниц проекта определён до конца учебного года. Заявку на участие в следующем году можно будет подать с августа на сайте проекта.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября





