«Вузам бесполезно соревноваться с онлайн-ресурсами в скорости подачи информации»
Теги по теме:

«Вузам бесполезно соревноваться с онлайн-ресурсами в скорости подачи информации»

Замдекана факультета политологии МГУ — о том, как обучать поколение Z
30 июля, 2017

«Вузам бесполезно соревноваться с онлайн-ресурсами в скорости подачи информации»

Замдекана факультета политологии МГУ — о том, как обучать поколение Z
30 июля, 2017

Некоторые преподаватели используют устаревшие методы обучения, которые не подходят поколению Z, выросшему в окружении технологий и интернета. Из-за этого российские университеты лишаются статуса вузов, которые выпускали лучших специалистов. Заместитель декана факультета политологии МГУ Анна Попова рассказала сайту Edutainme, как можно изменить ситуацию.

По мнению Анны Поповой, сейчас важнее всего учить студентов работать с информацией, отделять главное от второстепенного и проверять данные: «В мире, где на человека ежеминутно обрушиваются гигабайты текстов, фактов и визуального контента, жизненно необходимо понимать принцип работы с полученными знаниями». Нужно менять и форму подачи материала, так как границы дисциплин становятся все более размытыми, и точные науки переплетаются с гуманитарными.

Возможно, пришла пора выйти за рамки и поэкспериментировать с форматом: сегодня самые успешные проекты строятся по принципу геймификации (внедрения игровых элементов в реальную жизнь), и результаты впечатляют. Более того, этот принцип — едва ли не единственная возможность завоевать внимание поколения Z и придать ему мотивации для обучения.

замдекана факультета политологии МГУ Анна Попова

Анна Попова не призывает совсем отказываться от системы: «Наоборот: именно четкая структура и фундаментальный подход являются главными преимуществами современных вузов. В мире, где образовательный контент постоянно обновляется и прослушать курс лекций Гарвардского университета стало так же просто, как выйти за хлебом, вузам бесполезно соревноваться с онлайн-ресурсами в скорости подачи информации и размерах аудитории. Да и не наше это дело — развлекать, удивлять, зарабатывать лайки. Наша задача — сделать образовательный процесс максимально логичным, структурированным и при этом — вдохновляющим и современным».

Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!

Чтобы сообщить об ошибке, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter
К комментариям(1)
Подписаться
Комментарии(1)
Животрепещущая тема. На тему поиска новых моделей общества говорили в программе «Наблюдатель» (канал Культура — http://tvkultura.ru/video/show/brand_id/20918/episode_id/1468776/video_id/1587635/). Начали с того, что стандартные схемы прогнозирования не действуют. Объяснили, что вошли в новую эру эволюции (я ее называю софиязойская эра — софия=мудрость и зой-жизнь, эволюция будет формироваться разумом). Искусственный разум и генетические изменения затронут все сферы жизни. В ходе обсуждения, конечно, коснулись проблем образования. Утверждалось, что уже через 30 лет будут совсем иные профессии, которые потребуют не только иных знаний, а иных навыков у людей с иной психикой (о реформировании образования на http://mel.fm/blog/yury-nikolsky/73140-reformirovaniye-obrazovaniya). Необходимы обсуждения и эксперименты. Иначе страна не сможет войти в новейшую эру наравне с передовыми странами мира.