Учитель года из Барабинска, преподающий русский, написал стихотворение с ошибками в честь поправок к Конституции
Преподаватель русского языка из Новосибирской области Денис Галай написал хвалебное стихотворение, посвящённое голосованию по поправкам к Конституции. На произведение педагога внимание местных СМИ обратила предположительно одна из его бывших учениц, работающая на избирательном участке от «Единой России».
Полная версия стихотворения появилась в текстовой версии онлайн-трансляции дня голосования на сайте sibkray.ru. Причём в тексте стихов обнаружено множество орфографических и пунктуационных ошибок. Известно, что Денис Галай работает в школе № 3, где преподаёт русский язык. В 2017 году город назвал его «Учителем года». В 1997 году Галай окончил Новосибирский государственный педагогический университет по специальности филология.
«Мы тоскуем вместе по России -
Справедливой, сильной и родной.
Конституция — Закон большой, красивый,
Наш Закон, а, значит, мой и твой.
Дети — главное. Об этом всякий знает.
Нет важнее в мире работяг,
Пенсию всегда пусть поднимают,
Лечат пусть народ не абы как.
Пусть во власти будут патриоты,
Защитят пусть суверинетет,
О стабильности проявят пусть заботу,
Экологию хранят на много лет,
Позаботятся о братьях наших меньших,
Добровольцам пусть откроют путь,
Пусть культуре будет жить полегче,
И науку не дадут загнуть…
Кто же это счастье нам откроет,
Выведет страну из злобной тьмы? Наш Закон — он как душа и море…
Я и ты. Россия — значит МЫ!!!»
Денис Галай, учитель русского языка (авторская орфография и пунктуация сохранены)
Это не первый стихотворный опыт педагога, у него есть свой аккаунт на поэтическом сайте stihi.ru, где опубликованы произведения в разделах с «любовной» и «гражданской» лирикой. Кроме этого, Галай зарегистрирован на фриланс-бирже для студентов и преподавателей studlance.ru. Свои услуги он предлагает так: «Учитель русского языка и литературы, 20 лет пишу дипломные, курсовые, контрольные по лингвистике, литературоведению, методике преподавания, психологии, истории».
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
А ошибки можно разбирать у того, кто не имеет филологического образования.
И не система образования будет виновата в том, что ученики этого конкретного учителя будут допускать определенные лексическиие, грамматические и прочие ошибки.
Пригорюнился Денис. С одной стороны, не написать нельзя, потому что тогда надо оправдываться перед директором, объяснять свою гражданскую позицию.
С другой же стороны, до чего стыдно будет такое написать! Что скажут друзья, семья, ученики? «Запутинец» — от такого потом не отмоешься!
В общем, опытный словесник долго думал, и наконец придумал. Выкрутился просто гениально! Ну кто, скажите, кто примет всерьёз стих филолога с 20-летним стажем, если он будет содержать такую грубую орфографическую ошибку (и ещё пару стилистических)?
Я считаю так. Это маленькая, но отчётливо скрученная фига в кармане. Знак для своих, мол, «вы ж понимаете, я это делаю не по своей воле. Меня заставили».
Если меня сейчас читают учителя, думаю, каждый второй сейчас узнаёт себя. Крутили такие фиги? То-то же ;)
Я поэт, зовусь Незнайка, от меня вам балалайка!
Справедливой, правильной такой,
Ведь закон -большой, красивый- в силе!
Вот теперь мы с вами заживем!
Дети- главное.Никто не спорит.
Будем их теперь вдвойне любить.
Стариков их пенсия устроит,
Работягам будет легче жить.
Добровольцы, патриоты, депутаты
Будут нас из злобной тьмы тащить…
Но и ты, Галай, уж постарайся
Свой язык немного подучить…
Всё умирал, его природа
Никак покинуть не могла
Ни трона слабого шатанья,
Ни масс народных колыханья,
Ни запоздалого тепла.
Но ночь сошла, а день сокрылся
И «царь» внезапно обнулился
Видать пришла ему пора.
И свесив пейсы на ланиты
Столпились явные семиты
У иудейского одра.
Они то пели, то кряхтели
То, рвали пейсы, то потели
И говорили- всё не зря.
Зачем нам царь? нужна лишь жопа
Пусть смотрит гордая Европа
Как любят русского царя.
И взвился флаг под утро ранне
Ещё полощется в тумане
Но самовластья символ ей
Уж, жопа царская белеет
Моей стране, и розовеет
Просторам Родины моей.
К чему ведёт любовь холопья
Властям покорность остолопья
И даже стыдно говоря,
Уже простой народ ликует
И жопу лижет и целует
Вновь обретённого царя.
Их должно резать или стричь.
Наследство их из года в годы
Ярмо с гремушками да бич…
А. С. Пушкин.
Мне голос мерный говорит.
Иль принародно обезглавлен
Иль тайным обществом убит.
А, дальше труп оцепенелый
Тут, Муза смолкла -говори!
Но, Муза тенью отлетела
И не вернулась до зари.
А, утром сумрак предрассветный
Неярким светом озарив,
Шепнула тихо -час последний
Его кровав и молчалив.
Популярные комментарии
ОльгаМы никогда не лечились никакими противовирусными препаратами. Только сбивали высокую температуру, много пили, витамин С + препараты от насморка и кашля или больного горла в случае присоединения бактериальной инфекции, что иногда бывает. Но это уже отдельная история. Со временем сын начал болеть все реже, а сама болезнь протекает быстрее. Надо вырабатывать и укреплять свой иммунитет, а не использовать костыли заранее.
Что возмутило педиатров? Разбор новых рекомендаций Минздрава по лечению ОРВИ у детей- Ольга Старцева
Не имеет учитель никакого права на что то свое личное в пределах класса!!! Ни на эмоции, ни на ошибки! Ошибка учителя это испорченная жизнь ребёнка! Вы хотите сказать, что учитель имеет право испортить жизнь ребенку, что ли??? Все эмоции и ошибки должны быть за пределами школы!!!
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год 
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах
