Ученые: утята обладают абстрактным мышлением
Всегда следовать за матерью только что вылупившимся утятам помогает абстрактное мышление, выяснили ученые. Их исследование опубликовано в журнале Science.
Запечатление или импринтинг — это механизм закрепления в памяти образов, который помогает скорректировать врожденные модели поведения. Едва вылупившись, утята начинают следовать за первым движущимся объектом, а позже всегда его узнают — это наиболее известный случай импринтинга.
Утята реагируют на движение, но позже узнают объект импринтинга, как бы он ни двигался: вот мама-утка ковыляет, а вот она плывет, но птенец все равно ее узнает. Пытаясь понять механизм запечатления и пределы этой способности к распознаванию образов, ученые из Оксфордского университета поставили эксперимент, который неожиданно продемонстрировал способность утят к абстрактному мышлению.
Птенцы вылуплялись в темном помещении, после чего их выпускали в вольер с механизмом, двигающим в поле зрения птенца объект, состоящий из пары простых геометрических форм, например, два кубика, или кубик и цилиндр, одинаковых или разных цветов. Утенок запоминал объект и начинал за ним следовать. Затем его помещали в вольер с двумя подобными объектами, только один из которых был сконструирован из геометрических форм по тому же принципу, что и первый. Например, если утенок запечатлелся на два цилиндра, ему предлагали на выбор два куба и пару «куб — цилиндр», и он следовал за двумя кубами, ведь они тоже идентичны между собой. То же самое и с цветом: если птенец привык к одноцветной паре предметов, то дальше стабильно выбирал одноцветные, даже если их общий цвет был другим. Лучше всего смысл эксперимента объясняет видео с канала New Scientist.
Из 113 утят 77 выбирали предметы, похожие по цвету или форме между собой, а не имеющие тот же цвет или ту же форму, что и исходная пара. Авторы считают, что такое поведение доказывает способность утят видеть абстрактные взаимосвязи между окружающими их объектами. У них есть представление о «похожем» и «разном», которое раньше находили только у попугаев, ворон и обезьян. При этом, по мнению исследователей, у взрослой утки подобных способностей уже нет — они являются частью механизма импринтинга.
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть
