«Детей не рожают в студиях чуть больше собачьей конуры»: в Госдуме хотят ввести госконтроль над ценами на квартиры
Депутат-справедливоросс Сергей Миронов призвал установить государственный контроль над ценами на новостройки и в целом на жилье в стране. Маленькие тесные квартиры-студии депутат сравнил с «собачьей конурой», в которой не могут появиться дети. Об этом сообщает РИА Новости.
«Убежден: цены на жилую недвижимость, особенно на новостройки, нужно взять под государственный контроль. Проверять ценообразование, затраты и утверждать приемлемый диапазон цен, как это делается, например, в сфере ЖКХ», — считает Миронов, добавив, что из-за ситуации на рынке покупка квартиры для обычной семьи стала невыполнимой задачей.
«Цены на жилье изумляют, причем не только в столицах. <…> И у меня, как, наверное, и у многих здравомыслящих людей, возникает вопрос: что же у нас происходит в сфере строительства и недвижимости в целом? Получается, застройщикам выгоднее „держать“ продажи, чем довести цены до справедливого уровня? Ответ, думаю, очевиден», — сказал лидер эсеров.
По мнению Миронова, рынок недвижимости в стране стал спекулятивным, а семьям нужны двухкомнатные и трехкомнатные квартиры, а не студии, которые по площади не превышают размеры «собачьих будок» и совершенно не подходят для рождения детей. «Кстати, нужно подумать и о самих квартирах. Коль скоро мы озаботились повышением рождаемости, нужно высечь где-нибудь в граните: детей не рожают в студиях площадью чуть больше собачьей конуры. Для семьи нужна минимум двухкомнатная квартира. А лучше — трехкомнатная. А те, кто продолжит строить в массе собачьи будки, пусть выплывает как-нибудь сам», — добавил Миронов.
Oleg Elkov / Shutterstock / Fotodom
«Надо надеяться, что из исторического опыта извлечен урок, побуждающий к сохранению, а не к разрушению саморегулирующихся систем» — это цитата взята из https://mel.fm/blog/yury-nikolsky/73591-ii-bez-mifov.
Вы предлагаете отминить льготную ипотеку? Или предлагаете заменить саморегулирование властными решениями?
Читайте также
- В России пока не планируют разработку новых льготных программ по ипотеке
- Цены на аренду жилья в России обновили исторические максимумы. За однушку в Москве придется отдавать по 110 тысяч рублей в месяц
- Исследование: в 2023 году меньше половины семей потратили маткапитал на покупку жилья из-за его высокой стоимости
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения
