Когда нужно ставить запятую перед тире?

Все мы знаем, что после кавычек, закрывающих прямую речь перед словами автора, ставится сразу запятая и тире (при условии, что в самой прямой речи нет восклицательного или вопросительного знака). А есть ли ещё случаи, когда мы используем сразу два этих знака? Отвечает Мария Чепиницкая, преподаватель и автор блога о русском языке в стихах и прозе.
Вопрос. В каких случаях перед тире ставят запятую?
Мария Чепиницкая:
Если не считать оформления прямой речи, когда перед словами автора используют эти знаки, правила постановки запятой и тире можно разделить на две группы:
1. Запятая и тире ставятся на собственном основании;
2. Запятая и тире — единый знак препинания.
В первом случае мы можем говорить о том, что запятая выполняет свою функцию, а тире — свою. Возьмём пример из «Справочника по русскому языку» Д. Э. Розенталя:
Увы! Моя шкатулка, шашка с серебряной оправой, дагестанский кинжал, подарок приятеля, — всё исчезло (Л.)
Запятая закрывает обособленное приложение, тире поставлено перед обобщающим словом после перечисления однородных членов предложения.
Получается, эти знаки здесь не могут заменять друг друга: у запятой своя роль (чаще всего она закрывает или оборот, или придаточную часть), у тире, соответственно, своя.
Во втором случае, следуя заветам Д. Э. Розенталя, мы ставим единый знак в следующих случаях:
- Перед главной частью сложноподчиненного предложения, которому предшествует ряд однородных придаточных, для подчеркивания распадения единого целого на две части: Кто виноват из них, кто прав, — судить не нам (Кр.);
- Перед словом, которое повторяется для того, чтобы связать с ним дальнейшую часть того же предложения: Теперь же, судебным следователем, Иван Ильич чувствовал, что все без исключения, самые важные, самодовольные люди, — все у него в руках (Л. Т.);
- В периоде для указания перехода от повышения к понижению: Как ни тяжело было княжне Марье выйти из этого мира уединённого созерцания, в котором она жила до сих пор, как ни жалко и как будто совестно было покинуть Наташу одну, — заботы жизни требовали её участия, и она невольно отдалась им (Л. Т.).
Однако есть и «дополнительные» случаи постановки этого знака:
1. Запятая и тире часто ставятся в бессоюзном сложном предложении перед словом «это» или «вот», которое начинает присоединительное предложение: Эдгар По считается отличным мастером формы, оригинальным художником, — это бесспорно (М. Г.);
2. Запятая и тире ставятся между двумя частями бессоюзного сложного предложения, из которых вторая носит присоединительный характер с каким-либо дополнительным оттенком значения: Но дай-ка мы выедем в поле с тобою, — ты скоро бы пить запросил у меня (Тв.);
3. Запятая и тире ставятся для обозначения «перелома» первоначальной конструкции: Марья села на траву, положила голову Мишки к себе на колени, — у него голова висела, до того был худ (А. Т.).
Как так — тире и запятая?
Скажите, точно так бывает?
Когда все правила узнаешь,
Ещё не то, мой друг, поставишь.

Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября








