9 творческих способов занять ребёнка на каникулах
9 творческих способов занять ребёнка на каникулах

9 творческих способов занять ребёнка на каникулах

Советуют сотрудники Детского центра Музея Москвы

От редакции

01.07.2020

Москва постепенно снимает ограничения для музеев, ресторанов, спортивных площадок, но групповые и массовые мероприятия все еще под запретом. Мы поговорили с преподавателями Детского центра Музея Москвы и узнали, что же можно делать летом в городе или на даче, чтобы развивать творческие способности ребёнка и проводить время весело и с пользой.

1. Лепить книги и стихи

Прочитанную сказку или стихотворение обсуждать гораздо интереснее, если вылепить героев из пластилина, а потом в них играть. Так художественный текст буквально пройдёт сквозь пальцы. На занятиях в музее ребята часто воссоздают события из истории Москвы, лепят известные здания и людей. Но интереснее всего лепить именно стихи. Это могут быть какие-то образы, построенные на личных ассоциациях. И нет критерия — похоже или нет. Это всегда здорово подстегивает фантазию.

2. Создавать свои иллюстрации

Попробовать представить себе героя не так, как нарисовал художник. Можно делать портреты в виде аппликации или рисовать пластилином, гуашью, акварелью, фломастерами — каждый раз чем-то новым. Это может быть такой семейный челлендж на лето — попробовать максимум новых техник.

Ещё можно рисовать или лепить альтернативных героев фильма, но в этом случае сложнее отойти от образов конкретных актеров. Но такая задача может быть даже интереснее — легко представить себя режиссером и проводить воображаемый кастинг.

3. Стать скульптором

Сперва нужно собрать предметы, из которых планируется создавать скульптуру. Например, палочки, фрагменты растений, кусочки коры и даже грибы. Подойдут также всевозможные строительные и хозяйственные «остатки»: отпиленные куски досок, пластиковых трубок, сеток. Главное — чтобы каждый предмет в заготовленном наборе нравился автору.

Расширять набор материалов можно бесконечно, зависит от фантазии. Если хочется, эти предметы можно разукрасить. Стоит также вооружиться крепежными материалами, всевозможными клеями, нитками и проволоками, а может быть, даже и шуруповертом с саморезами. Затем нужно собрать все в единую композицию. При сборке стоит учесть особенности среды, где вы планируете расположить ваш арт-объект.

4. Делать фигуры и игрушки

Например, чтобы изготовить рыбку, потребуются пластмассовые крышки разного размера, мячики для пинг-понга, бумага, фломастеры и скотч. Тело рыбы — это крышки. Раскрашиваем бумагу в яркие цвета, вырезаем хвосты и плавники, с двух сторон приклеиваем скотчем и запускаем плавать (пусть даже в ванну или районный пруд).

Дети с удовольствием вылавливают рыб руками, сачками, ситом, воронками для воды. Также они отлично служат счетным материалом и элементом свободной игры.

5. Попробовать себя в роли дизайнера

Есть простой предмет, знакомый всем мальчикам и девочкам, — деревянная палка. Она может быть посохом, тростью, флагом или даже мобилем. Чтобы развить фантазию и превратить её в любимую игрушку, можно использовать разноцветную пряжу: обмотать ее разными нитями и получить уникальный полосатый орнамент.

Рисунки на гофрокартоне могут превратить палку в знамя, надо всего лишь прикрепить вырезанный герб на строительные стяжки или проволоку. Ещё её можно покрасить гуашью и нанести орнаменты индейцев. Или прикрепить к ней нарисованное краской на картоне солнце в день Ивана Купалы.

А если посчастливится найти красивую берёзовую ветку, можно сделать настоящее украшение для дома. Для этого необходимо нарисовать на плотной бумаге и вырезать рисунки (любимые персонажи, машинки, дома, монстрики или любой другой сюжет), подвесить на эту самую ветвистую ветку и обмотать всё белой гирляндой.

6. Сделать экологичный гербарий

Соберите гербарий из листьев и цветов разных расцветок и форм, при этом постарайтесь наносить минимальный вред растению. Чтобы высушить листья, можно использовать книги. При этом можно провести упражнение на внимательность — вкладывать листья и цветы на те страницы, где есть слово «быть».

В дополнение к листьям и цветам можно собирать семена. Когда книга заполнится, создаем традиционную японскую ошибану — небольшую картинку, выполненную в технике коллажа с использованием сухих листьев, цветов и семян. При помощи безопасного для природы клея приклеиваем листья, цветы и семена к листу бумаги или картона. Такую картинку можно, например, подарить как открытку, у которой уже есть своё доброе зеленое послание.

Рецепт экологичного клея: в половину стакана воды насыпать 2–3 столовые ложки крахмала или муки. В кастрюлю влить 1,5 стакана воды. Когда она закипит, влить туда водно-крахмальный или водно-мучной раствор. Варить на небольшом огне, постоянно помешивая. При загустении массы снять с огня и остудить.

7. Сходить в музей

Начать можно с выставки «История Москвы для детей и взрослых» в Музее Москвы, где показана история Московского края от каменного века до эпохи Петра I. Среди экспонатов — знаменитая сумка-калита азартного московского игрока в кости, клад средневековых монет, кувшин с надписью «Добра человека Григория Офонасьева», головной убор жены воеводы, тканый золотной нитью, надгробие немецкого наемника, опричника Каспара фон Эльферфельдта, а также боевые топоры, кольчуги, шлемы и железный меч XIV века, найденный под зданием Манежа в 2004 году.

Дети могут заглянуть в древний колодец, позвонить в колокол, отлитый по приказу самого патриарха Никона, увидят летевшие на врагов белокаменные ядра, вытесанные для защиты крепостных стен. А после посещения музея и разглядывания макетов можно отправиться на прогулку и увидеть, как сейчас выглядят постройки — например, Кремль. Не менее интересной станет прогулка по Бульварному кольцу. Экспозиция музея показывает, что когда-то на месте бульваров была крепостная стена.

8. Устроить уличный квест

Задача ребёнка — стать сыщиком и отправиться на поиски букв. Искать можно всюду, ведь они прячутся в ветвях и коре деревьев, в облаках, в изгибах потрескавшейся от жары земли, в городских и деревенских зданиях.

Устроив в квартире или на даче почту, сделайте почтовый ящик из небольшой коробки. Импровизированный почтовый ящик станет отличным местом для посланий с просьбами, приглашениями, поздравлениями и благодарностями, которые можно написать не только ручкой на бумаге, но и нацарапать на коре березы или камне, нанести на глину или пластилин.

9. Изучать новое и превращать это в творчество

В июле узнать больше о первобытном искусстве можно с помощью рисования пальцами, ладонями, руками, ногами, палками на песке, скалах, камнях, картоне, заборах. Строить менгиры, дольмены, кромлехи, первобытное жилище из веток, листьев, шкур убитых животных. Лепить динозавров, мамонтов, козерогов, козлов из глины, пластилина и теста.

Можно отправиться в Древний мир и рисовать гробницы, саркофаги и амулеты пером, кистью, палочкой, краской, углем, пурпуром. Строить пирамиды и мастабы, мастерить финикийские корабли для настоящих пиратов и мумии из всего, что есть под рукой. Лепить ассирийские рельефы и печати, бусы и браслеты, клафты и пекторали, ушебти и канопы.

Август посвятить Античности и рисовать Лернейскую гидру, Тифона, Пегаса, Химеру, карты Одиссея стилусом, кисточкой, пером Зевса, Геракла. В качестве материала использовать не бумагу, а банки, бутылки, кружки, тарелки и все доступные сосуды. Строить Парфенон, стадион, театр из картона, конструктора, глины. Лепить Горгону, Циклопов, Мойр и вешать на забор на даче. Писать комедию и трагедию лягушки, птицы, собаки, кошки, людей и приглашать соседей на представление.

Благодарим за помощь в подготовке материала преподавателей Детского центра Музея Москвы Полину Жураковскую (занятия «С Самокатом по квартире», «Москва я леплю тебя» и «Заметки на полях»), Марию Безрукову, Лялю Биншток-Белову, Елену Андерсон (студия «Худкружок»), Галю Галееву (студия «Зелёный карандаш»), Татьяну Вознюк (программы «Москва живописная», «Московский истории», «сказочная Москва») и Детскую студию искусств «Классики».

Большинство студий Детского центра проводят занятия в онлайн-формате на протяжении всего лета. Можно присоединиться к ним в любой момент и получить еще больше идей и инструментов для самостоятельного творчества.

Более подробную информацию можно найти на сайте Музея Москвы в разделе «Дети».

Что спросить у «МЕЛА»?
Комментариев пока нет
Больше статей