Почему подросткам не нравится читать и где учиться, если не хочется в госшколу
Лучшие блоги недели на «Меле» #214
Очень разные темы поднимали блогеры на этой неделе: учителя рассказывали, как использовать телефоны для учебы, подростки признавались, что не любят читать, ученые объясняли, почему никто не поступает в аспирантуру, а наш блогер Алеся Короткова сделала гид для тех, кто рассматривает альтернативные госшколе варианты образования.
Как учителю победить телефоны в классе и превратить соцсети из врагов в союзников
На этой неделе всех удивило требование Роспотребнадзора запретить мобильные телефоны в школах для (внимание!) учебы. Телефоны теперь можно использовать только для общения и развлечения. А вот наш блогер Кристина Кольцова уверена, что телефоны всё-таки могут помочь в обучении. Она предлагает несколько простых способов, которые помогут сделать гаджеты не только увлекательным, но и полезным досугом.
«Время от времени, видя в своей ленте что-то связанное с культурой, искусством или прямым познавательным контентом, ученик неосознанно немного смещает фокус своего внимания и запоминает детали. Расскажите на уроке про ресурсы, которые используете вы, задайте по ним домашнюю работу (хотя бы по желанию, хотя бы в виде проекта), и вы увидите, насколько проще ребенку будет даваться такая работа, как играючи отложится это знание в его памяти».
Куда идти, если не хочется в госшколу: семейное обучение, платные школы и альтернативное образование
А если вас пугают требования Роспотребназдора, обратите внимание на этот текст: здесь наш блогер Алеся Короткова рассказывает обо всех вариантах обучения, которые существуют сегодня в России. Можно пойти в бесплатную госшколу, можно в платную, которая работает по ФГОС, в платную с альтернативной программой или вообще учиться дома (да, так тоже можно).
«Сразу хочу отметить, что законно государство дает родителям только два пути: мы можем отдать ребенка в аккредитованную государством школу либо выбрать семейное образование под ответственность родителей. Оба варианта абсолютно законны».
Образование в тупике: как мы пришли к этому и что мы можем изменить
Другой наш блогер, Вадим Мелешко, тоже обсудил разные варианты обучения — правда, не начальные ступени образования, а завершающие. То есть специалитет, бакалавриат, магистратуру и аспирантуру. Он поговорил с Владимиром Собкиным, руководителем Центра социологии образования Института управления образованием РАО, о том, почему бакалавр никогда не сравнится со специалистом, а беспрерывное образование и научная деятельность сегодня никого не привлекают.
«А сейчас, на мой взгляд, бакалавриат — это именно тупик, из которого есть только один выход — в магистратуру. Бакалавр — своего рода недоспециалист, который обладает заметно более низким уровнем подготовки. Наверное, некоторым достаточно и степени бакалавра. Но что делать другим?»
«Чтение — это потеря времени»: почему подростки считают литературу бесполезным досугом
Родители постоянно твердят детям: «Чего ты всё время с телефоном! Иди лучше книжку почитай!» А наш блогер, выпускник Даниил Даниленко, не побоялся и открыто признал: «Я не люблю читать!» Ну не нравится человеку такой досуг, что ж тут сделаешь?
«Важно понимать, что любая книга — это приложение к жизни, а не сама жизнь. Если мы начнем сильно вчитываться в текст, то останемся в нем надолго. Примеров такого влияния множество: в середине прошлого века за автором пробивного романа „Над пропастью во ржи“ Сэлинджером гонялись по улицам, воображая себя запутавшимися в жизни Холденами Колфилдами».
«Она не знала, что такое коленки и где они находятся»: история девочки Туси и её приёмной семьи
Решение взять ребёнка в семью — очень непростое. А вдруг не справишься? А как отреагируют дети? А окружающие? Как себя поведёт ребёнок и как помочь ему адаптироваться после того опыта, который он пережил? Президент благотворительного фонда «В ответе за будущее» Анна Сошинская честно рассказала о появлении в их семье девочки Туси и о сложностях, с которыми они столкнулись и до, и после этого события.
«Когда Туся видит, как я общаюсь с малышами, она часто говорит: „Я так хочу у тебя родиться“. Первое время она прямо залезала под мою кофту, как бы имитируя процесс своего рождения. Это очень свойственно приемным детям. Еще она меня часто спрашивает: „Мам, ведь у нас же с тобой одинаковая кровь?“ Ищет любую общность, для нее это очень важно».
Популярные комментарии
Василиса ВиникОшибка в том, что у него минимальные требования по з/п 70 тыс. Можно поработать за копейки, чтобы потом всё больше и больше получать. Работа за копейки может дать опыт и/или связи, а связи могут породить рекомендации. Да, идти таким путём — это риск того, что ты долгие годы будешь мало зарабатывать. Но хорошая работа часто ищется и находится по рекомендации. Рекомендации дают человеку, который показал, что у него есть навыки и желание работать в определенной сфере. Я говорю на основе личного опыта. И помните, что работа нужна не только для денег, но и для чувства самореализованности. Допустим, у человека призвание — быть актером или редактором (любую профессию подставьте). Призвание — это как для кошки охота. Кошке нужно охотиться (или хотя бы играть в охоту), а человеку — работать по призванию. Ну что, ты не пойдешь работать по призванию просто потому, что там мало платят? А как же твоя самореализация? Если не находится работа по призванию, значит, смотрим на смежные области, где нужно делать такие действия, к которым у тебя склонности.
«Я для этого учился в МГУ — чтобы в итоге стать официантом?» История выпускника, который полтора года не может найти работу
Елена КузнецоваМы тоже проходили этот путь. С черновиками и чистовиками. И тоже бабушка. Сын здоровьем слабоват, сил мало, а нам казалось он ленится. И уроки по 4 часа это ж треш. Эмоции, крики, довели ребенка до астмы. Я маме говорю, что же мы творим, посмотри как ему плохо! Ты не даешь ему ошибаться, не даешь самому думать! Учительнице не нужна его идеальная тетрадь. Ей нужно видеть, что думает и исправляет ошибки. И мы от него отстали. Стали поддерживать. И потихоньку он выправился, естественно не по всем предметам. Потом ходил на доп занятия в центр, где работали студенты, они отлично находили общий язык со школьникам. И он неплохо сдал огэ и ЕГЭ, русский (на 73 балла!) Профиль математика, информатика, физика, химия. Сам выбрал.
Дочь на каждой контрольной впадает в истерику. Как ей помочь?- АлексейНиколаевич Попов
О вкусах не спорят, но есть понятие дресс-код. Школа это не армейская служба, но и без соблюдения дисциплины школа становится балаганом. Если внешний вид это выпендрёж, и ничем другим самовыражаться у ученика не получается, то это характеризует его не лучшим образом. В общем из внешнего вида и поведения до определенных пределов не следует устраивать холивар, но и оставлять без внимания маргинальные отклонения тоже будет показателем учительской бесхребетности. Здесь надо владеть искусством мягкой силы. Чтобы не скатываться до уровня базарной разборки, но и аккуратно демонстрировать свою позицию, то есть проявлять свои качества как воспитателя.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид
