Конфликты в подростковом возрасте: памятка для родителей | Мел
Конфликты в подростковом возрасте: памятка для родителей

Конфликты в подростковом возрасте: памятка для родителей

Время чтения: 2 мин

Конфликты в подростковом возрасте: памятка для родителей

Время чтения: 2 мин

Подростковый бунт часто выливается в агрессию и конфликты с родителями или социумом. Не каждый взрослый знает, как на них правильно реагировать. Наши блогеры из Центра «Перекрёсток» Алёна Лажинцева, Мария Кац, Андрей Котов собрали рекомендации, как вести себя при конфликтах с подростками.

Что лежит в основе конфликта?

  • Ценностное противоречие: столкновение разных моделей воспитания, различия между правилами, принятыми в семье, школе, среде сверстников;
  • Нарушение границ: кто-то совершает действие, неприятное подростку, которое он не может терпеть;
  • Эмоциональная напряжённость у участников или участника конфликта: много усталости, раздражения, злости, невысказанных негативных чувств.

С чем нельзя путать конфликт?

  • Травля. Травля носит систематический характер. При травле есть разница в количестве власти у участников, и она требует вмешательства;
  • Ворчание. Недовольство, раздражённость, усталость подростка могут не быть признаками конфликта. Подростки бывают эмоционально непостоянны: сегодня всех ненавидят, завтра забывают про это. Бить тревогу надо, если «плохих» дней становится всё больше, а способность замечать хорошее куда-то улетучивается.
  • Физическое насилие. Если осуществилось физическое насилие, важно обеспечить безопасность подростка, потом разбираться, кто начал, что произошло и что делать дальше.

Польза конфликта

  • Конфликты выявляют ценности и личностные особенности участников. При разрешении конфликта можно лучше узнать оппонента, мир и себя;
  • Если подросток не умеет или боится конфликтовать, то напряжение будет расти и конфликт станет неизбежным. Если не боится и умеет, то он может выбирать, как вести себя в разных ситуациях. Это расширяет репертуар реакций и видов социальной коммуникации;
  • Конфликты сопровождают нашу коммуникацию. Насколько они болезненны, зависит от позиции человека и устойчивости его самооценки.

Как и когда надо помогать?

Конфликты могут не требовать вмешательства. Но если вы знаете, что подросток находится в ситуации конфликта, то можно:

  • поддержать чувства подростка (гнев, грусть, злость), принять их и признать право на них;
  • помочь в разрядке чувств (предоставить возможность выместить гнев на груше, сходить на ужастик) или привнести позитивное переживание, увеличить количество позитивных моментов — заняться любимым делом;
  • посмотреть фильм или прочитать книгу на тему конфликтов и обсудить увиденное, сконструировать решение вместе и проверить его в виде эксперимента;
  • оценить, насколько ситуация в доме или в семье способствует спокойствию и позитивному настрою у подростка, постараться сделать её поддерживающей (проверить, достаточно ли он отдыхает, хорошо ли питается);
  • вмешаться в конфликт: например, поговорить с учителем или родителями других подростков. При вмешательстве важно правильно сформулировать свои вопросы и требования, адресовать их другим взрослым.

Зачем может понадобиться помощь психолога?

Психолог может быть полезен:

  • если конфликты с разными людьми принимают систематический характер;
  • если недовольство и усталость подростка стали постоянным спутником и начали влиять на его мировоззрение и успешность в делах;
  • если вы и ребёнок в растерянности и, что бы вы ни делали, ребёнка это не утешает;
  • если, по вашему мнению, конфликты недопустимы или не приводят ни к чему хорошему, а ваш ребёнок достаточно часто конфликтует с другими или находится в состоянии конфликта;
  • если ценности и идеи, которые ребёнок отстаивает в конфликте, не совпадают с вашими и вам сложно его поддерживать;
  • если вы не знаете, что делать в ситуации конфликта;
  • если вы хотите пойти в школу выяснять отношения, но не хотите сделать ситуацию хуже.

Эта памятка не является исчерпывающей, но основывается на живом опыте специалистов, которые в разных формах работают с темой конфликтов.

Иллюстрация из книги Маугли. Малыш и Карлсон. Винни-Пух и все-все-все, М., Правда, 1985. Иллюстраторы: Давыдова Р.В., Бутырина Ю.А., Савченко А.М., Назарова Э.В.
Иллюстрация из книги «Маугли. Малыш и Карлсон. Винни-Пух и все-все-все». М., Правда. 1985. Иллюстраторы: Давыдова Р. В., Бутырина Ю. А., Савченко А. М., Назарова Э. В.

Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.

Чтобы сообщить об ошибке, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter
К комментариям(2)
Комментарии(2)
Добавлю. В детском возрасте конфликт вызван эмоциями, а у юношей оценкой последствий. Подросток — это переход от детства к юношеству, к взрослой жизни, к умению анализировать варианты, к навыком обсуждения в кругу близких людей (...
Показать полностью
Спасибо за вклад в обсуждение, Юрий!
Больше статей