
Есть много техник, чтобы научить ребёнка финансовой грамотности. Сегодня наш блогер Светлана Сергеева собрала пять лёгких способов, как научить детей обращаться с деньгами, и объяснила, почему надо играть в магазин и ходить в пекарню.
Думаете, деньги важны только для взрослых? Не совсем так. Никогда не рано научить ребёнка распоряжаться деньгами. Вот пять советов, как провести реальные уроки финансовой грамотности для детей.
1. Поиск работы
Спросите пятилетнего ребёнка, откуда берутся деньги, и он, вероятно, ответит: «Из банка», «От мамы и папы», «От президента» или «От богатых людей». Возможно, он не совсем понимает, что семья получает доход, работая. Чтобы помочь ему узнать о заработке, поговорите о рабочих местах и о том, как людям платят за труд.
2. Игра в кассу
Превратите спальню или игровую комнату ребёнка в магазин. Повесьте ценники на предметы домашнего обихода, дайте ему потратить деньги и притворитесь, что у вас есть супермаркет, магазин игрушек или магазин одежды. Ребёнок может составить список вещей, которые он хочет купить, посчитать, сколько у него денег, найти товары в продаже и подсчитать (с вашей помощью) правильную сумму для своих покупок. Чтобы практиковать эти математические навыки, пусть он будет кассиром. Когда ребёнок станет более разумным в расходах, дайте ему немного денег и краткий список предметов, за который он будет отвечать в следующий раз, когда вы отправитесь за покупками в реальный магазин.
3. Наличные деньги
Обязательным условием является предоставление наличных денег ребёнку. Если у ребёнка не будет доступа к деньгам, он никогда не научится обращаться с ними. Определите размер выплаты, сделав это интересным занятием, играя в банк. Когда придёт время для выплаты, скажите ребёнку, что ему нужно сыграть с вами в банк, чтобы обналичить чек. Следуйте тем же шагам, которые вы предпримете в реальном банке, спросив его, хочет ли он иметь все деньги сейчас или оставить их на своём счёте, чтобы воспользоваться ими в будущем. Обсудите причины, по которым ребёнок захочет кое-что сберечь.
4. Сложные сбережения
Что ребёнок делает с деньгами? Транжирит! Хороший способ иметь сбережения — это сделать накопления. Скажите сыну/дочери, что к каждым 50 рублям, которые он/она экономит, вы добавите свои собственные 10 рублей, например. Скорее всего, ребёнок не захочет потратить всё сразу, что поможет выработать привычку экономии в будущем. Сделать процесс сбережения средств захватывающим может копилка, которая загорается или издаёт звук «ка-цзин», когда добавляешь деньги, большая красочная диаграмма, иллюстрирующая цель и прогресс сбережения, или даже прозрачная банка, чтобы наблюдать, как растут финансы.
5. Проще простого
Ничто так не мотивирует детей (или взрослых) учиться, как десерт! Это упражнение для детей в возрасте от шести лет и старше. Посетите местную пекарню и оцените стоимость пирога (яблочный, черничный, персиковый — всё, что нравится ребёнку). Теперь вопрос: может ли он испечь то же самое угощение и понести меньшие расходы? Отправляйтесь в продуктовый магазин, вооружившись рецептом, чтобы оценить каждый ингредиент. Если общее количество входит в цену пирога из пекарни, возьмите готовый продукт. Если нет, то вам придётся пойти в магазин и взять необходимые ингредиенты для пирога за меньшие деньги.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Фото: Shutterstock (sivilla)
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть




