«Но ведь это приятное занятие, значит, оно не может считаться учёбой»

Мой сын Андрей — третьеклассник, и с этого года он учится на семейном обучении. Как-то незаметно пролетел первый месяц учёбы. Теперь, сложив теорию с практикой этого сентября, я готова поделиться первыми впечатлениями. Расскажу, в чём преимущества такой школы для меня.

1. Не надо гнаться за оценками

Интернет-уроки больше похожи на беседу или семинары в университете. Учитель объясняет новый материал, задаёт по нему вопросы детям, они отвечают и спрашивают, если им что-то непонятно. Таким образом, дети не боятся ошибиться или задать вопрос.

Учитель может оценить работу на уроке или домашнее задание, но делает это в позитивном ключе, а оценки выставляются только за выполнение регулярных контрольных работ. В результате ребёнок расслаблен и с большим удовольствием участвует в работе на уроке.

2. Учёба в своём темпе

Можно сосредоточиться на том, что действительно интересно или на том, что вызывает трудности. Если у Андрея что-то получается хорошо, мы не делаем, к примеру, 20 лишних уравнений, потому что задано. Мы переходим к прописям, которые ему даются хуже.

3. Я вижу слабые места ребёнка

Вернее, слышу, потому что во время занятия нахожусь в той же комнате. И делаю мысленные заметки, к чему нужно вернуться после урока.

4. Можно быть уверенным, что преподаватель объясняет спокойно, доброжелательно и доходчиво

Например, я никогда не слышала, чтобы учитель в обычной школе говорил: «Если ты не хочешь отвечать, то так и скажи, я не буду тебя сегодня спрашивать». Зато я слышала многочисленные «аголовувыдоманезабыли» — и при этом не важно, чем вызвано молчание ребёнка, стесняется он или просто не понял вопрос.

5. В нашем классе всего десять детей, и на всех хватает внимания

Во время ответа дети включают микрофоны, а когда говорят другие, они их слушают и смотрят на экран. Таким образом, нет привычного ора и шума, учитель не срывает голос, а ученики не отвлекают друг друга.

6. Уроки можно превратить в действительно интересные занятия

К примеру, игра в бадминтон в школьном зале выглядела так: 15 пар детей по очереди перекидывались воланчиком раза 2-3, очередь до каждого доходила раза два за весь урок. Что это? Это физкультура.

Если ребёнок освобождён и у него есть справка, он не может уйти домой, даже если она стоит последним уроком. Он сидит в классе и пишет по физкультуре (!) доклад. Для меня в этом заключается школьная система: косная, неповоротливая и зачастую лишённая смысла.

Выбирая занятия по физкультуре в этом году, я подключила к поиску сына. Узнала, что ему было бы интересно ходить на плавание, в цирковую студию с прыжками на батуте или обучиться катанию на роликах. Когда Андрей понял, что уроки могут быть такими, он мне сказал потрясающую фразу — «Но ведь это приятное занятие, значит, оно не может считаться учёбой».

7. Не надо пилить в школу сквозь утреннюю пургу

Я мама, которая любит поспать, и вообще, чтобы было удобно. Теперь наши уроки не начинаются раньше 12. Сюда же можно отнести отсутствие лишних телодвижений в виде внезапных субботников и наглаживания формы по выходным.

8. Мы можем уезжать куда угодно и когда хотим, и для этого не нужна объяснительная

Ещё одним штрихом, убивающим меня в школе, была необходимость получать выписку в поликлинике после каждой болезни. А болел Андрей, как я уже писала, часто. То есть за день до возвращения в школу нам приходилось отсиживать час-полтора в маленьком коридоре перед дверью участкового врача в очереди сопливых и чихающих детей. А без справки привести его в школу было никак нельзя — страдала отчётность.

Теперь же мы можем ехать куда угодно вне сезона и по рабочим дням. Что, кстати, избавляет нас от обычных во время каникул и выходных толп.

9. Его осанка не страдает от тяжёлого рюкзака, а мои нервы — от работы над ошибками

Чёткие требования и исчерпывающая информация по домашней работе, предстоящим контрольным всегда доступна на школьном сайте. Мы больше не заполняем дневник и не собираем портфель.

10. Дополнительные проекты стали в радость

Потому что на них остаётся время и силы, а не потому что завтра будет двойка тем, кто не сдаст плакат «золотая осень». Андрей знает, что за свои проекты не получит оценок. Он просто хочет что-то показать и чем-то поделиться, потому что это прикольно.

11. Нет бесконечных родительских собраний с обязательными поборами в конце

Платили мы один раз, при поступлении, и это была вполне подъёмная сумма.

12. Меньше времени уходит на учёбу

Парадоксально, но факт. Да, за пять уроков в неделю учителю просто невозможно всё успеть. И я боялась, что мы завязнем в бесконечной домашней работе. Но оказалось, что мы тратим на учёбу гораздо меньше времени, чем он проводил на уроках в обычной школе — и при этом всё успеваем. Сказывается отсутствие бесконечной работы над ошибками, а также музыки, изо и физры.

13. Нормальная еда, сон и отдых

Про еду из столовой по нашей школе ходили страшные истории, и я готовила сыну и завтрак, и обед. И ещё собирала что-то невнятное в крошках и пищевой фольге с собой на полдник. Теперь он просто дома и просто ест — вовремя и без стресса; просыпается сам, когда выспится, а время до уроков гуляет во дворе. При этом есть моменты, которые нужно учитывать.

7 минусов семейного обучения

1. Покупка учебников и дополнительных пособий

Это не спонсируется школой или государством. Хотя где-то я читала, что государство возмещает родителям, обучающих детей самостоятельно, средства, потраченные на книги и даже что-то от сэкономленной зарплаты учителей. Не знаю, насколько это соответствует истине, если кто-то знает об этом больше, напишите в комментариях, я буду благодарна!

Читайте также:

7 мифов о домашнем обучении, которые не должны смущать родителей

Пока мы потратили на учебники и все остальное больше 15 тысяч рублей. Только потом я узнала, что половину учебников можно было спокойно скачать из интернета. Но даже так — выходит немало.

2. Если вы решили учить ребёнка самостоятельно, рассчитывайте время и силы

Тут всё зависит от конкретного ребёнка и родителя. У нас в среднем уходит по три часа в день, при двух выходных в неделю. Возможно, у кого-то ребёнок более самостоятельный, и с ним рядом можно не сидеть. Но в любом случае, стоит настроиться на постоянные и регулярные занятия, а также продумать подстраховку в случае вашей болезни или отъезда. По сути, ребёнок будет знать столько, сколько вы в него вложите. Важно, чтобы он воспринимал вас как педагога, а вам хватало желания и терпения его учить

3. Появится много свободного времени

Несмотря на всю учёбу, ваш ребёнок кучу времени будет проводить с вами дома. И организация досуга, спортивных секций и развлечений также станет вашей заботой

4. Вы будете искать детей для общения

Да, придётся отдельно думать о социализации. Хорошо, если у ребёнка есть друзья по спорту, соседи и просто знакомые ребята во дворе. А вот если всё его общение со сверстниками происходило в основном в школе, будет сложнее.

5. Траты на репетиторов

Кому-то они понадобятся, кому-то нет. Цены и интенсивность также сильно варьируются. Мы пока справляемся самостоятельно, но вполне возможно, что в какой-то момент это изменится.

6. Если у вас нет московской прописки, то вам придётся за обучение платить

Так как школа получает субсидии от министерства образования только на москвичей. А вот если прописка есть, то жить вы можете где угодно, и стоимость за год обучения примерно равна тому, что мы сдавали на собраниях в обычной школе.

7. Годовые оценки могут не отражать реальные знания ребёнка

Потому что при сдаче контрольных можно хитрить, пользоваться подсказками, гуглить и вообще не напрягаться. Настоящие успехи ребёнка будут зависеть не только от него, но и от вас и вашей честности.

В целом впечатление от учёбы и отношение учителей можно описать так: «школа для тебя, а не ты для школы». Что, на мой взгляд, является самым правильным раскладом.