Заправлять постель и убирать игрушки: какие домашние дела может делать шестилетка

Домашние обязанности уже редко делят на мужские и женские, а если и делят, то это весьма условно. Наш блогер Иванна Лейн задалась вопросом: есть ли в семье детские обязанности? Иванна рассказывает, с какого возраста можно приучать ребёнка убирать игрушки, застилать кровать и мыть пол.
Один из острых вопросов, который стоит на повестке дня у родителей, — когда можно приучать ребёнка к домашним обязанностям? И как это делать? Главное — не перегнуть палку, чтобы воспитание не переросло в домашнюю тиранию и психологическое насилие. В мир самостоятельности и взросления привлекать ребёнка нужно плавно. Сначала на правах игры, без всяких командирских установок «Так надо», «Потому что я так хочу», «Я сказала». Многие мамы, общаясь с ребёнком, грешат этими фразами. Когда родители говорят с позиции командира, из ребёнка вырастает невротик с огромным количеством комплексов. Во взрослой жизни ему сложно будет социализироваться, любить, дружить, чувствовать уверенность в завтрашнем дне.
Когда начинать?
Вы замечали, что маленькие дети буквально с года проявляют самостоятельность? Ребёнку хочется самому донести грязную тарелку до раковины, положить на стол ложки и вилки, взять половую тряпку и попытаться вымыть пол, но мамы спешат подавить это проявление хозяйственности. Не всегда они это делают по причине жалости к ребёнку, зачастую они понимают, что ребёнок может сделать только хуже и испачкать квартиру. То есть, отбирая у ребёнка половую тряпку или грязную тарелку, они стремятся избавить себя от хлопот. Это в корне неверно.
Лучше позволять ребёнку проявлять самостоятельность и поощрять его добрым словом, объятиями, поцелуями. Помогайте, если видите, что ему тяжело. Например, маленький ребёнок стремится вымыть пол. Дайте ему небольшую половую тряпку, чтобы ему было не тяжело, и пусть ребёнок моет пол. Родители должны понимать, что ребёнок перенимает их модель поведения, поэтому до трёх лет ребёнок проявляет инициативу, стремится всё сделать как мама или папа. Если на данном этапе родители не будут позволять это делать, то после трёх лет приучить ребёнка хотя бы убирать за собой игрушки будет весьма проблематично.
Как поощрять?
Есть родители, которые, чтобы приучить ребёнка к труду, платят за застеленную кровать или убранные игрушки. Такая позиция в корне неверна, потому что приводит к потребительскому отношению ребёнка по отношению к родителям. Нужно объяснить, что маме никто не платит за приготовление еды, а папе никто не платит за то, что он вбил гвоздь в стену, чтобы повесить картину, починил кран, заменил сгоревшую лампочку. Расскажите ребёнку, что в семье всё делается сообща, потому что все живут в одной квартире и каждый одинаково пачкает тарелки, разбирает кровать, ходит в туалет.
Домашние обязанности не должны ложиться исключительно на мамины плечи. Чем больше вы будете прививать ребёнку семейные ценности, уважение к чужому и своему труду, тем более успешным, добрым и любящим он вырастет. Это касается воспитания и девочек, и мальчиков. Если в семье растёт мальчик, не нужно говорить, что обязанность девочки — мыть посуду или пол. Вовсе нет.
В будущем мужчина должен помогать жене в быту. Привить эту помощь могут только родители в детстве
Для поощрения подойдут слова любви, похвала, одобрение поступка. Если ребёнок сделал что-то не так, не критикуйте. Просто объясните, как нужно делать правильно. Подарите ему игрушку за старания, побалуйте тем, что он любит. Здесь нужно соблюсти гармонию, чтобы ребёнок потом не делал домашние дела за покупку новых игрушек или сладостей.
Давайте рассмотрим, к каким домашним обязанностям можно привлекать детей от трёх до шести лет:
1. Сервировать стол
Многие дети интересуются кухней. Наблюдая за родителями, они хотят повторять то, что делают взрослые. Даже если ребёнок не проявляет особой инициативы, родители должны приучить его к раскладке вилок, ложек, тарелок на стол.
2. Убирать игрушки
Чем раньше родители приучат ребёнка убирать за собой игрушки, тем больше он будет ценить чужой труд. Также уборка игрушек приведёт ребёнка к личной ответственности за сделанное. Нет, вы не лишаете его детства таким образом, вы учите его жизни.
3. Заправлять постель
Тут, пожалуй, ясно и без дополнительных объяснений. Родители не должны забывать, что, приучая ребёнка к чему-либо, они тоже должны это беспрекословно выполнять. То есть, если вы заставляете ребёнка заправлять постель после сна, а сами свою постель не убираете, он будет следовать вашему примеру, а не указаниям.
4. Убирать вещи в шкаф
Родители должны понимать, что сразу ребёнок не научится аккуратно складывать вещи. При этом ребёнок должен знать, что вещи не должны быть разбросаны по всей квартире и что у каждой вещи есть своё место в шкафу.
5. Учиться делать себе бутерброды
Казалось бы, мелочь, но нет. Если ребёнок голоден, он должен уметь себя накормить, а не ждать, пока ему принесут. Научите ребёнка делать бутерброды, пусть он при вас сделает несколько, чтобы вы видели, что он может аккуратно обращаться с ножом.
Вместо заключения
Не заставляйте, не унижайте и не журите ребёнка, если у него с первого раза что-то не получилось или он ленится. Относитесь с пониманием и терпением. Объясните, почему каждый человек должен уметь ухаживать за собой и помогать близким. Постарайтесь не вставлять нравоучительные нотки, будьте добрее, ласковее, будьте другом.
Не препятствуйте, когда ребёнок сам протягивает вам руку помощи. Не говорите: «У тебя не получится», «Не лезь, я сама сделаю». Не убивайте в нём инициативу. Только любовь и понимание позволят вырастить самостоятельную личность, которая может не только себя обслужить, но и помочь близким.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Иллюстрация: Shutterstock (Teekatas)
Популярные комментарии
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
Зинаида БарыкинаГосподи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России
ВековойСпасибо! Дано точное описание государственной школьной педагогики принуждения, от которой опытный учитель старается отойти и вводить разрешённые приёмы педагогики выбора. Добавлю к этому, что и родитель должен по возможности снижать негативное влияние школьной практики принуждения к учёбе https://mel.fm/blog/menedzhment-rynochny/56382-kak-gubyat-talanty
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»





