1 сентября в Голландии: учебный год в августе, полёт нормальный

Пока в России родители только пребывают в панике «последняя неделя перед началом учебного года», в некоторых странах Европы дети уже пошли в школы. Наш новый блогер Ирина, педагог, переводчик и мама двоих детей, рассказывает, как её дочь пошла в первый класс голландской средней школы.
В нашем регионе начался учебный год. Голландские регионы достаточно автономны, что сказывается и на системе образования. Голландию можно разделить на 2 зоны — север и юг, — в каждой из которых свои дни начала учебного года и каникул с разницей в неделю.
Моя тринадцатилетняя дочь будет учиться по программе HAVO в школе, где образование ведётся на английском. Это бесплатная школа, куда может пойти любой желающий. Никаких особых требований к уровню английского нет, хотя среднестатистический голландский ребёнок очень вменяемо говорит на английском к 12 годам.
Среди учителей много билингвов, можно сказать, что почти все предметы будут вести носители английского языка. Для нас это дополнительный челлендж, потому что если голландцы говорят по-английски, это чаще британский вариант, с его (дурацким — зачеркнуто) идеальным британским произношением.
Среди предметов, которые будут не на английском, — языки, то есть обязательные немецкий и французский (языки соседей нужно учить!), а также голландский и математика. В других школах в рамках такой программы математика тоже может быть на английском.
Отбор учеников для средней ступени образования есть. Его делают на основе успехов ребёнка в начальной школе (в которой учатся с 4 до 12 лет) и выпускных тестов, которые сдаются два раза в течение года (похоже на тесты 4-го класса в России).
Из двух наборов тестов засчитывается лучший результат, и школа пишет письмо-рекомендацию, на какой уровень обучения может претендовать их выпускник. Их три: VMBO (что-то вроде профессионального училища), HAVO, после которого можно претендовать на образование примерно уровня bachelor's и VWO, после которого можно получать образование уровня master's. Сравнение с bachelor и master довольно условное, при этом между HAVO и VWO различия не столь существенны в первые несколько лет и можно перейти с одного на другое. Мой ребёнок поступил на HAVO, что предполагает 5 лет обучения по сравнению с 4 годами для VMBO и 6 для VWO.
И вот — 1 сентября (то есть 22 августа). Предварительно нам раздали учебники и рабочие тетради. Всё бесплатно, долго извинялись, что нам придётся самим покупать калькуляторы, потому что они не подпадают под действие закона о бесплатном обеспечении школьников почти всем. Ещё с ребёнка сняли мерки, чтобы выдать пару футболок для физкультуры и 2 комплекта футбольных бутс — для помещения и улицы.
Футбол для девочек обязателен, всего уроков физры три в неделю, некоторые берут дополнительно час спорта
Первый школьный день — это праздник. Не цветы и банты, а правда праздник. Школы занимаются тимбилдингом. Для голландцев очень важно, чтобы дети провели начало учебного года с удовольствием и успели подружиться.
Каждая школа для себя решает, что, как и где она хочет организовать. Наша начальная школа организовывала поездку в крутейший парк развлечений. Средняя школа — тоже в парк развлечений, но поближе, чтобы дети могли доехать сами и не нужны были автобусы.
Как это финансируется, я не понимаю, потому что школа для родителей бесплатна. По желанию можно внести в фонд школы 50 евро в год (мы живём на юге, у нас эта сумма меньше, чем в других регионах), но никто не настаивает. Одна из обязательных плат в школе — плата за присмотр за детьми во время большой перемены (30 минут). В год мы платим за эту услугу порядка 100 евро. Если не можешь заплатить, нужно забирать ребёнка на время большой перемены.
Ещё в первые дни решаются организационные моменты. Всем родителям рассылается календарь мероприятий на год. Там есть даты каникул, родительских собраний, ключевых бесед с тьюторами. Новичкам-первоклассникам раздаются пароли/логины к школьному порталу с информацией о расписании, отметках, что нужно взять на урок, домашкой, заводится бесплатная учётка Microsoft, чтобы дети могли пользоваться Word и PowerPoint.
В расписании в день по 6 уроков. Кроме среды. Среда — традиционный короткий день для всей Голландии. Помимо стандартных предметов — personal learning and thinking skills (А что туда нужно взять? — Голову!) и один урок по выбору. У нас это дизайн/программирование/театральная студия/футбол.
В общем, первые два дня прошли просто отлично и мы с нетерпением ждём продолжения.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Фото: Shutterstock (DutchMen)
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения





