Написать в блог
Урбанист, образовательный продюсер и ещё пять профессий из будущего

Урбанист, образовательный продюсер и ещё пять профессий из будущего

Робототехника и основы программирования совсем скоро понадобятся почти в любой работе
6 420
1

Урбанист, образовательный продюсер и ещё пять профессий из будущего

Робототехника и основы программирования совсем скоро понадобятся почти в любой работе
6 420
1

Онлайн-школа «Фоксфорд» рассказывает о семи профессиях, которые уже востребованы за рубежом и скоро появятся в России. Чему стоит учиться, если тебе «всего двенадцать», и как старшекласснику выбрать вуз.

В будущем изменятся не только профессии, но и базовая грамотность. Чтобы быть грамотным в XXI веке, уметь читать, писать и считать уже недостаточно. Грамотный человек будущего умеет сотрудничать, владеет английским языком и азами программирования. Английский язык изучают чуть ли не с первого класса, робототехнику преподают не только в частных центрах, но и в школах. Осталось научить школьников эффективному общению, чтобы в вузах они могли осваивать передовые профессии и делать первые шаги в карьере.

Инженерное дело и программирование

Поскольку большая часть рутинной работы будет передана машинам, потребуются специалисты, которые эти машины создают, чинят и управляют ими. Уже сегодня дроны доставляют посылки, роботы-пылесосы чистят квартиры, а беспилотные автомобили проходят последние тесты перед запуском. Инженеры-робототехники и программисты нужны во всех ключевых сферах: в медицине, управлении, производстве, развлечениях и на транспорте.

Программисты разрабатывают алгоритмы и развивают искусственный интеллект не только для компаний. Вскоре ваш холодильник будет сам заказывать еду, а унитаз — проводить анализы. Но сперва программист должен научить привычные домашние вещи работать по-новому и обмениваться информацией через интернет.

Для того, чтобы стать робототехником, нужно:

  • иметь развитое пространственное мышление;
  • интересоваться инженерным делом;
  • знать и любить математику;
  • уметь работать последовательно.

Программисту требуется:

  • отличное знание математики и логики;
  • любовь к решению задач и программированию;
  • внимательность и способность долго концентрироваться;
  • воля к победе, умение добиваться результата, даже если получается не сразу.

Вузы, в которых этому учат: МГТУ, МГУ, МФТИ, МАИ, университеты в Казани, Новосибирске и Санкт-Петербурге.

Биохимия и медицина

Учёные выращивают органы и печатают живые ткани на 3D-принтерах, а роботы проводят хирургические операции. В будущем понадобятся врачи, которые умеют управлять роботами, знают современные материалы и способны быстро обмениваться информацией с коллегами по всему миру. Медику нужно уметь работать удалённо — получать консультации, запрашивать результаты анализов, руководить обследованиями через интернет.

Помимо традиционного усердия и любви к людям, новым медикам пригодятся:

  • отличные знания химии, физики и биологии;
  • понимание основ робототехники и программирования;
  • интерес к новым технологиям и материалам для протезирования;
  • способность быстро осваивать интернет-технологии для телемедицины.

Где этому можно будет научиться: СибГМУ, Первый Московский ГМУ им. И. М. Сеченова, Первый Санкт-Петербургский ГМУ им. акад. И. П. Павлова, РНИМУ им. Н. И. Пирогова, МГМСУ им. А. И. Евдокимова, медицинские университеты Казани, Екатеринбурга и Самары.

Новые материалы, которые изобретают химики, нужны не только в медицине и промышленности. Профессионалы будущего — химики-технологи, химики-экологи, химики-энергетики — должны хорошо разбираться и в биологии, и в физике. Чтобы создавать одежду, еду и новые виды энергии, потребуется новое поколение специалистов.

Востребованным химиком станет тот, кто:

  • любит и знает не только химию, но и смежные отрасли;
  • мыслит творчески;
  • хочет экспериментировать и решать нестандартные задачи.

Вузы: МФТИ, МИТХТ, ТГУ, НГУ, окружные федеральные университеты.

Урбанизм и сельское хозяйство

Забудьте всё, что вы знали о работе агронома. Никаких непаханых гектаров, пьяных трактористов и тяпок в сельхозе будущего нет. Агрономы строят фермы без земли, роботы сеют и убирают, а объёмы урожая регулирует искусственный интеллект.

На агронома стоит учиться тем, кто:

  • любит ботанику и генетику;
  • хочет проводить эксперименты;
  • имеет пытливый ум.

В России программ подготовки агрономов будущего пока нет. Если вы не планируете учиться за рубежом, получите качественное базовое образование по направлению «Биология» в одном из ведущих вузов. Так вы быстро освоите необходимые компетенции либо уже в процессе работы, либо на курсах переподготовки.

В мире беспилотников, дронов и энергии Солнца будут другие города. Дома будут сами получать и распределять солнечную энергию. Электромобили будут ездить по индукционным дорогам и заряжать аккумулятор прямо в пути. Безопасные и удобные пространства жизни создают урбанисты — архитекторы городов будущего.

Людям понадобится больше пространств для общения, развлечения, образования и творчества. Урбанисты-психологи и игротехники создадут парки и зоны отдыха под разные потребности и задачи. Урбанисты-агрономы возведут вертикальные фермы, чтобы люди получали свежие продукты с грядки рядом с домом. Урбанисты-дизайнеры спроектируют новую городскую среду удобно, безопасно и красиво.

Рекомендуем присмотреться к профессии урбаниста тем,

  • кому близки геометрия и черчение;
  • кто обладает пространственным мышлением и воображением;
  • имеет развитые творческие способности;
  • стрессоустойчив и готов работать в государственных структурах.

Вузы: Институт «Стрелка», ВШЭ, Институт бизнеса и дизайна в Москве.

Психология и педагогика

Образование школьников и взрослых улучшается, виртуализируется и персонализируется. Угрозы и плохие отметки не работают в онлайне. Поэтому, чтобы ученик по ту сторону экрана учился на ваших курсах, его нужно увлекать и вдохновлять. Самые передовые учебные программы создаются на основе игровой технологии с помощью виртуальной и дополненной реальности.

Для того, чтобы создать современный образовательный курс, среду или проект, нужен образовательный продюсер. Продюсер видит потребность в образовании и собирает ресурсы, чтобы эту потребность удовлетворить. Он «рисует» портрет ученика, находит методистов, преподавателей, программистов и инвесторов для проекта. В результате продюсер создаёт интересный и доступный для учеников образовательный продукт, который приносит прибыль.

Образовательный продюсер получится из человека, который:

  • любит учиться;
  • знает русский и английский язык, историю и литературу;
  • креативный;
  • понимает людей и интересуется психологией;
  • разбирается в новейших цифровых и образовательных технологиях.

Специалистов этого профиля в России пока не готовят, но они уже работают в ведущих образовательных компаниях. Вам подойдёт базовое образование по специальности «продюсер» в театральном или телевизионном вузе.


Чтобы не ошибиться с выбором специальности, пробуйте силы в разных видах труда и творчества, интересуйтесь новыми технологиями и пройдите тест профориентации.

Фото: unsplash.com

Чтобы сообщить об ошибке, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter
К комментариям(1)
Комментарии(1)
Все так. К этому решил добавить, что в нашей стране есть много талантливых разработчиков, но далеко не всегда их новации доходят до практического производства. А для этого надо обладать знаниями о рынке. Я рекомендую посмотреть http://wayconomy.ru/, где дан минимум в наиболее кратком и доступном изложении.
Больше статей