5 приёмов для развития критического мышления у ребёнка

Любящие родители создают все условия для развития детей: изучают практики семейного воспитания, сравнивают педагогические подходы, окружают заботой. Но кроме крепкого здоровья и знаний в разных областях ребёнку нужны так называемые «мягкие» навыки: умение работать в команде, управлять эмоциями и критически мыслить.
Редкий родитель понимает, в чём состоит критическое мышление, редкий учитель умеет его развивать и редкий гражданин пользуется им в повседневной жизни. Критическое мышление помогает распознать логические ловушки и не стать жертвой манипуляций СМИ, политиков или общественных движений. Ребёнку оно поможет уберечься от не обдуманных поступков — взять чужое, закурить под давлением сверстников, травить слабого вместе со всеми.
Любое мышление — творческое, логическое, критическое, системное — развивается в определённых условиях. Подобно мышце его можно прокачать, если решать соответствующие задачи. Например, креативность тренируется, когда мы придумываем оригинальные решения: оформляем обложку семейного фотоальбома или экономично устраиваем летний водопровод на даче. Критическое мышление развивается, когда мы выясняем, правда ли все левши — гении и почему лидер класса всех настраивает против новенького мальчика. Поскольку ни в обществе, ни в школе вы не найдёте образцов критического мышления, придётся взять эту задачу на себя. Даже если вы сами не владеете этими навыками, следующие приёмы помогут сформировать их у ребёнка.
1. Рефлексируйте: «Как ты думаешь, почему…?»
Обсуждайте с ребёнком логику его действий. В самых скверных ситуациях направьте энергию разочарования или гнева в полезное русло. Допустим, на полу ванной вы нашли полотенце с пятнами зелёной гуаши. Поблагодарите ребёнка, что убрал за собой и спокойно выясните, почему он вытер краску с пола именно полотенцем. Помогите ему понять, в чём ошибка и как она возникла. Например, ребёнок боялся, что вы рассердитесь из-за беспорядка, страшно суетился и схватил, что первое попалось под руку, хотя прекрасно знает, где лежат тряпки.
Если во время прогулки в парке ребёнок отдал воздушный шарик незнакомому малышу, скажите, что гордитесь его щедростью. Затем попытайтесь вместе разобраться, какие чувства или события побудили его поделиться. Обсудите, когда люди охотно проявляют щедрость, и предположите, что движет жадинами.
Объясняйте ребёнку, почему у вас такой хмурый и озабоченный вид, хотя дома всё чудесно. Вы не выспались, и мозг плохо контролирует эмоции, у вас заболел зуб, а вы не успели записаться к врачу, вам скоро придётся уехать в командировку с коллегой, которого вы недолюбливаете. Так ребёнок научится понимать, что реакции людей не всегда связаны с его поступками, что корни чужих эмоций бывают скрыты очень глубоко.
2. Делайте паузы между вопросом и ответом
Подавите стремление немедленно дать ребёнку ответ на вопрос или добиться ответа от него. Маленькому сыну математика Александра Звонкина потребовалось несколько месяцев, чтобы понять, чего в мире больше — квадратов или четырёхугольников. Мудрый отец не торопил с ответом, ведь самостоятельные выводы ценнее готовых решений.
Задавайте ребёнку вопросы обо всём, что вас окружает.
— Как ты думаешь, что появилось раньше: диван или телевизор?
— Почему в супермаркете возле кассы так много сладостей на нижних полках?
— Что сделать, чтобы люди не совершали плохих поступков?
3. Делитесь проблемами
Если ваши дети шумят или дерутся несмотря на просьбы поиграть дружно, делегируйте им свою проблему. Расскажите, что у одной мамы было двое сыновей, которые никак не могли договориться и грубили друг другу. Мама просила их ласково, объясняла, предлагала разные занятия — всё без толку. Спросите, что бы дети сделали на месте этой мамы?
Нельзя перекладывать на плечи детей свои эмоциональные или финансовые проблемы, но кое-чем вы можете поделиться. Например, вы давно приглашены на день рождения подруги, но в последний момент поняли, что неделя выдалась тяжёлая и у вас совсем нет сил, а в выходные тоже полно забот. Как поступить: пойти наперекор своим чувствам, чтобы порадовать подругу или извиниться и остаться дома? Какие решения предложит ребёнок, как обоснует свой ответ?
4. Рассматривайте разные точки зрения
Если ребёнок жалуется на несправедливое отношение учителя или конфликт с подругой, предложите «выслушать» другую сторону. Пусть ребёнок пофантазирует, как бы о ситуации рассказала учительница или подруга.
В телерекламе советуют пить йогурты каждый день, а бабушка твердит, что там одна химия. Как узнать, полезны эти йогурты или нет? Что поможет разобраться в вопросе и как отличить правду от вымысла?
5. Сохраняйте холодную голову при горячем сердце
Каждый ребёнок порой говорит или делает что-то плохое сгоряча. Если он поддался на провокацию — его раздразнили обидчики или взяли на «слабо» — самое время обсудить, как эмоции влияют на мышление. Никто в здравом уме не стал бы выкидывать вещи одноклассника в окно или красть игрушку у соседки по парте. Помогите ребёнку увидеть, в какую ловушку он попался и расскажите, как в следующий раз быстро распознать манипуляцию.
Чтобы сформировать основы критического мышления у ребёнка не нужны учебники или дорогостоящие курсы. Размышляйте вместе каждый день — и шаг за шагом вы вместе научитесь рассуждать здраво и принимать взвешенные решения.
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть




