Написать в блог
5 приложений для смартфона, которые учат истории, новым словам, развивают логику и рассказывают об искусстве

5 приложений для смартфона, которые учат истории, новым словам, развивают логику и рассказывают об искусстве

6 339
0

5 приложений для смартфона, которые учат истории, новым словам, развивают логику и рассказывают об искусстве

6 339
0

Учитель биологии Мария Зайцева заметила, что сегодня многие старшеклассники не знают простых вещей или фактов, например, из истории. Мария предлагает развивать кругозор привычным способом — с помощью смартфона. Учитель скачала и протестировала разные приложения по истории, развитию логики и русскому языку и рассказывает о лучших.

Шёл урок биологии, мы проходили генетику, добрались до заболеваний, связанных с полом и передающихся по наследству. «Гемофилия — это классический пример такого заболевания, проявляется плохой свёртываемостью крови, болеют ей только мужчины», — говорю я своим ученикам. Известно, что этим заболеванием страдал царевич Алексей, и я привожу это как пример, но вдруг замечаю непонимающие глаза.

Думаю, может объясняю непонятно? Спрашиваю, что именно вызвало сложности? И получаю ответ: «Кто такой Алексей?». Естественно, добавляю, что речь идёт о Романовых, об их младшем сыне, который был тяжело болен гемофилией. И решаюсь задать вопрос, никак не относящийся к биологии: «Как звали последнего царя Российской Империи?», и здесь опять же вижу потерянные глаза, попытки вспомнить, в каком классе это проходили, да и проходили ли…

Ответ я дала им сама, и это грустно. Таких примеров за время моего преподавания было много, хотя преподаю я всего несколько лет. У меня часто складывалось ощущение, что школьники учат только то, что им потребуется на экзаменах, а на остальные предметы не остаётся ни сил, ни времени. Но однажды мы разговорились после занятия, обсуждали историю, литературу, искусство, и оказалось, что им бывает это интересно, оказалось, что они хотят знать больше! Хотят — и это уже прекрасно, значит, я могу им помочь стать более разносторонними людьми. Так начались мои поиски оптимального способа избежать одностороннего развития школьников.

Что чаще всего находится в руках у современных подростков? Конечно же, телефон! И родители, и учителя всеми силами пытаются эту игрушку отобрать, усадить за уроки и заставить учиться.

Я не вижу смысла отбирать то, что стало частью повседневности, а постараться извлечь из смартфонов максимум пользы для всестороннего развития личности

Думаю, это не новость, что с помощью современных гаджетов можно учиться, и существует достаточно много способов развиваться, используя смартфон. Среди этих способов аудиокниги, приложения, подкасты. Мне показалось, что формат образовательных приложений школьникам ближе, так как процесс прохождения заданий чаще всего напоминает игру, а кто из подростков не любит играть?

В моём распоряжении был вечер, в течение которого я с энтузиазмом изучала приложения, направленные на расширение кругозора. Их оказалось не так уж и мало, ведь самообразование сегодня в таком же тренде, как и здоровый образ жизни. Затем я скачала несколько самых интересных приложений на свой телефон, чтобы провести несложный эксперимент. Как и положено в любом эксперименте, я установила его срок. Мне показалось, что недели будет достаточно, чтобы понять, возможно ли стать разносторонне развитым человеком, ежедневно уделяя немного времени образовательным приложениям. Неделя прошла продуктивно и увлекательно, поездки в метро непременно сопровождались изучением истории, литературы и культуры. Это мне понравилось настолько, что теперь уже срабатывает рефлекс: как только сажусь в вагон — рука сама тянется к нужным приложениям. В результате я выбрала, какие из образовательных «игрушек», на мой субъективный взгляд, действительно достойны оказаться на рабочих столах смартфонов школьников.


1. «1917»

Если бы 100 лет назад был интернет и соцсети, революция выглядела бы иначе, правда ведь, интересно как? Проследить революцию онлайн, читать «посты» Троцкого, Ливеровского, Маслова, узнать, чем жила Россия 100 лет назад поможет именно это приложение. Лично мне было интересно узнать, что 1 февраля 1917 года Николай Рерих работал над картиной «Холмы», Ирина Юсупова жаловалась в своих дневниках, что дома постоянно читают газеты со статьями о революции (действительно, удивительно!), а Николай II ровно столетие назад сидел у Алексея, который приболел.

2. «Слово дня»

Будет полезно для расширения словарного запаса школьников. Расширить свой словарный запас будет не лишним для успешного написания сочинений на ЕГЭ. Приложение позволит узнать, что такое консюмеризм, агиография, имманентный и ещё несколько тысяч слов, значение которых известно далеко не всем. Свой словарный запас я уже успела пополнить примерно на 20-30 слов. Некоторые из них начала применять в своей речи и даже заметила, что стало проще подбирать синонимы, когда пишу какой-либо текст.

3. Memorando

Интересное приложение для развития логики, концентрации, памяти и внимания. Хорошая альтернатива бесполезному листанию ленты во «Вконтакте». Не могу найти прямую связь с расширением кругозора, но косвенно точно поспособствует этому процессу. Школьники оценят, так как приложение затягивает, основано на усложнении от простых заданий к сложным. Неплохая разгрузка между подготовкой к экзаменам. Меня не оставили равнодушной задания на развитие реакции, всегда хотела натренировать у себя эту способность. В целом приложение помогает настроить мозг на активную работу, я запускала его по утрам, что-то вроде зарядки для извилин.

4. «Кругозор»

Увлекательная викторина по истории, в которой есть два уровня сложности: средний и усложнённый. Если на вопрос викторины ответить неправильно, то появится историческая справка, что определённо на пользу! Я оценила это приложение за разные категории вопросов, начиная с истории Византии, заканчивая СССР, да и исторические справки выглядят лаконично и легко запоминаются.

5. Vremena

Замечательное приложение о культуре и истории России, позволяет пополнить свои знания о живописи и об архитектуре. Удобно тем, что есть распределение по векам, то есть можно привести в порядок хронологию событий. Лично мне понравилось, что в описаниях картин или архитектурных сооружений действительно интересно и не занудно изложен материал. Третьяковскую галерею не заменит, конечно, но портативно и бесплатно!


Я уверена, что есть определённая база знаний, которую хорошо бы приобрести ещё в школьном возрасте.

Использовать гаджеты с пользой — это максимум удобства и минимум затрат, так как большинство приложений на расширение кругозора бесплатные, в чём я убедилась за неделю эксперимента.

Я всегда стараюсь донести до детей идею, что чем более развиты они будут, тем более интересные, увлечённые, прогрессивные и востребованные люди из них вырастут. Это прекрасно, если школьник сам тянется к знаниям, но, к сожалению, далеко не всегда это так. Я надеюсь, что приложения для личностного развития могут привить интерес к прекрасному, да и просто поспособствуют тому, чтобы появилось стремление ежедневно становиться хоть капельку лучше. Поэтому сегодня я иду на уроки со списком приложений и верой, что постепенно вопросы о том, кто такой Николай II, станут задаваться всё реже.

В погоне за высокими баллами и хорошими оценками важно не забывать, что кроме ОГЭ, ЕГЭ и вступительных экзаменов, впереди у сегодняшних школьников взрослая и самостоятельная жизнь, в которой будет много собеседований, деловых и личных знакомств, публичных выступлений, на которых никогда не спросят про оценку в аттестате, а обратят внимание на общую эрудированность. Конечно же, всегда приятно вести беседу с человеком, кругозор которого шире, чем окружность, измеряемая циркулем. Развитие — это жизнь, давайте чаще напоминать об этом детям!

Фото: iStockphoto (Wavebreakmedia)

Чтобы сообщить об ошибке, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter
К комментариям
Комментариев пока нет
Больше статей