«Пробники писала на 70»: история выпускницы, которая сдала литературу на 100 баллов

В 2024 году высший балл на экзамене по литературе получили 1757 человек. Одна из них — Маша Краснова, выпускница московской школы № 1223. О том, как она готовилась, волновалась и узнала о своих 100 баллах, Маша рассказала в блоге.

Всю жизнь думала, что я технарь. А в этом году сдала литературу на 100 баллов.

Два года назад, когда я сдавала ОГЭ, выбрала в качестве предметов по выбору информатику и английский. Я метила в программисты — хотела делать что-то, связанное с гейм-дизайном. Мне нравилось копаться в коде и заниматься расчетами.

Но оказалось, что рисовать мне нравится больше. Я рисовала всю жизнь, но не рассматривала этот навык как что-то, что поможет освоить профессию. Раньше я не понимала, как во мне могут сочетаться такие, казалось бы, совершенно разные интересы — программирование и рисование. А потом поняла: мне нравится всё, что касается творчества. Ведь код — это тоже про творчество, про создание чего-то нового, про чистый лист, когда из ничего появляется что-то.

Так я и решила выбрать на ЕГЭ другие предметы. Мне хотелось поступить туда, где я смогу раскрыть свой творческий потенциал. В 11-м классе я, технарь, удивила свою учительницу, выбрав литературу в качестве одного из предметов на ЕГЭ по выбору.

Я начала готовиться буквально с нуля. И это было сложное, но незабываемое и интересное путешествие, наполненное очень разными эмоциями. Моя цель на учебный год была подняться с 0 баллов хотя бы до 85. Долго думала о том, какой формат подготовки выбрать, в итоге пошла в онлайн-школу, взяла там годовой курс.

В день экзамена по литературе я не чувствовала ничего особенного. Старалась контролировать эмоции. В глубине души, конечно, было страшно. Вспоминала пробники: ни один из них я не написала лучше чем на 70 баллов. Переживала, что потеряю концентрацию. Но всё равно была настроена выжать максимум из своих сил.

На экзамене все ведут себя по-разному: кто-то переживает, кто-то готов заплакать. Но я, когда зашла в аудиторию, испытала умиротворение: вот он, финальный рывок. Не знаю почему, но мой организм решил максимально сосредоточиться на заданиях и не тратить силы на размышления о том, что я могу где-то ошибиться и провалиться. Один из важнейших навыков, которому надо научиться, чтобы достичь успеха на экзаменах, — быть в моменте.

Когда вышла из аудитории, почувствовала облегчение. Но переживания остались: не перепутала ли я инициалы авторов? хорошие ли выбрала цитаты? Одно знала точно — сейчас я вложила все свои силы и учла все ранее допущенные ошибки. Я тщательно проверила эту работу, но всё равно на многое не рассчитывала. Я не самый внимательный человек, а из-за невнимательности можно потерять немало баллов.

Когда пришли результаты, я ехала в автобусе. От неожиданности всплеснула руками и задела рядом сидящего человека. Сто баллов! Я не верила своим глазам.

За этот год я поняла, что при подготовке к экзамену важно учесть много моментов. Хочу поделиться своими выводами, вдруг они пригодятся тем, кому только предстоит пройти через ЕГЭ.

1. Если вам не интересно — не беритесь

ЕГЭ — это не только отработанные шаблоны, это проверка глубины знаний сдающего. Если ученик будет с энтузиазмом подходить к учебе, тогда и процесс подготовки станет гораздо интереснее. Мне очень помогла искренняя заинтересованность в потаенных смыслах, заложенных авторами в их произведения, а также горящие своим делом учителя вокруг.

Очень важно находить радость даже в таком, казалось бы, полном стресса занятии. Только это поможет сохранить мотивацию и достичь хороших результатов.

2. Сделайте напоминалку

Этот совет мне дали на курсах. Я сплела себе браслет, на котором написала свою цель — хорошо сдать литературу. Он всегда был у меня на руке. Каждый раз, когда мне хотелось заняться чем-то более интересным, чем подготовка к экзаменам, я смотрела на этот браслет и понимала: не сейчас, сейчас надо поработать.

Такие мелочи могут хорошо сработать в моменты отсутствия мотивации, когда забываешь, для чего ты на самом деле всё это делаешь.

3. Не бойтесь ошибок

Ошибок надо не бояться, их надо замечать и разбирать. Даже если они из раза в раз повторяются, надо каждый раз проговаривать, почему они были допущены и как их в следующий раз избежать.

Моя самая главная проблема — не придавать большого значения непонятным формулировкам в предложениях. Я очень часто попадалась на том, что при написании предложения думала: «Эта мысль вроде звучит хорошо, но что-то мне подсказывает, что ее надо перефразировать. Хотя ладно, пускай так и будет». Так лучше не делать. Вы можете потерять баллы. Лучше переписать предложение простыми словами, сухо и по фактам. Если чувствуете хоть каплю неуверенности — хватайтесь за это ощущение, не давайте полагающемуся на удачу разуму обмануть вас.

4. Верьте в себя

Уверенность — последний, но самый главный пункт. Спокойствие и сосредоточенность на своих мыслях — ключ к успеху. Как и говорится в начале проведения ЕГЭ: «Экзамен — лишь одно из жизненных испытаний». Сдадите вы его или нет — не имеет значения в момент написания. Когда вы сидите за столом, водя ручкой над КИМом, держите в голове мысль: «Я не сидел весь этот год, совсем ничего не делая. Сейчас я покажу экзаменаторам всё, на что способен».

Эмоциональные, как я, люди могут начать волноваться еще до выдачи бланков. Вот что я делала, чтобы успокоиться.

• Пока печатают бланки, отвлекитесь на чтение паспорта, надписей на ручке.
• Обратите внимание на происходящее в аудитории. Я прислушивалась к разным звукам, думала, откуда они берутся. Смотрела на организаторов и их эмоции. Разглядывала кабинет. Думала о том, как давно была построена эта школа. Такие мелкие мысли хорошо помогают отвлечься.
• Ведите внутренний диалог. Успокаивайте себя как самого близкого друга, потому что человека ближе и роднее, чем вы сами, не существует.

Надеюсь, мой опыт будет кому-то полезен, вдохновит и замотивирует на учебу. Нет ничего невозможного, если верить в себя и действительно работать на результат.

Обложка: Vinokurov Kirill / Shutterstock / Fotodom