Долой скучные тетради! Что даёт детям интерактивная тетрадь (и как её сделать)

Долой скучные тетради! Что даёт детям интерактивная тетрадь (и как её сделать)

10 499
4

Долой скучные тетради! Что даёт детям интерактивная тетрадь (и как её сделать)

10 499
4

Цель современного учителя — сделать урок не только познавательным, но и интересным. Что может отвлечь детей от экрана смартфона и заставить окунуться в мир науки? Творчество! Наш блогер, педагог и мама Анастасия Дурягина, рассказывает о методе интерактивных тетрадей.

Кто устал от скучных уроков и через полтора месяца опять начнёт их вести от звонка до звонка по ФГОС — стоп! Ещё можно всё изменить. Большинство учителей ищут способ удержать внимание детей, повысить мотивацию к обучению и интерес к учёбе целом, как золотое руно. Лично я каждое лето занимаюсь поисками новых методик, просматриваю вебинары, прохожу тренинги для педагогов (на некоторых можно, пройдя удалённо курс, получить сертификат, что тоже отлично). Сегодня речь пойдёт об интерактивных тетрадях.

С этим понятием я познакомилась на недельном тренинге Рыковой. На нём мне открылся новый способ преподнесения учебного материала для детей с 1-го по 11-й класс.

Лэпбуки и интерактивные тетради на занятиях — это очень эффективный и увлекательный способ изучения английского, математики, русского, геометрии, биологии и других предметов. Дети обожают заниматься изготовлением лэпбуков и интерактивных тетрадей! Что же это такое? Как их использовать? Всё по порядку.

Что такое интерактивные тетради?

Это новый, абсолютно свежий взгляд на ведение тетрадей в школе. Нет, это не рабочие тетради к учебникам по программе, что вы! Пока лично я не встречала напечатанный вариант. Рабочие тетради не делают по такому формату, а жаль. Это действительно интересно.

Интерактивные тетради — это такие тетради, в которые включены интерактивные элементы: кармашки с карточками, разные книжечки с окошками, книжки-гармошки, какие-то выдвигающиеся элементы, картинки и так далее.

Пример из интернета

Согласитесь, что ребёнок начальной школы и среднего звена мимо такой тетради просто не пройдёт, начнёт изучать её.

Плюсы нового формата:

  • интерактивные элементы помогают сэкономить пространство, тем самым уместив больше информации;
  • дети учатся организовывать и систематизировать информацию, ведь с каждым годом всё больше и больше им приходится запоминать и обрабатывать её;
  • если речь идёт о гуманитарных науках (иностранный, русский и родной языки), то визуализируется и становится понятнее грамматика. Кроме того, задействуется ещё и моторика (дети постоянно трогают, двигают и вытаскивают элементы), а это тактильная память;
  • дети проявляют свою индивидуальность и фантазию, вовлечены в процесс, развивают творческие способности, потому что каждый элемент они вырезают, приклеивают, разукрашивают, думают, как оформить следующий шаблон;
  • поддерживается постоянный интерес к тетрадям, повышается мотивация.

Интерактивные тетради стимулируют к постоянному просматриванию и повторению. А это очень важно! Пока мало учителей в школе используют данный метод, но он реально работает.

Шаблоны бывают разных видов, простые и сложные. Вот какие у меня получились форматы: так как я веду разные предметы, то и формы заполняла по тематике пройденного материала:

Изучение рода. Начальная школа
Изучение рода имён существительных в начальной школе, 2019 год, личный архив

Морфологический разбор имени существительного для детей 5–6-х классов, 2019 год, личный архив
Для немецкого языка подходит.
Немецкий язык. Спряжение глаголов, 2019 год, личный архив
Пирамидообразный 3D-шаблон для интерактивной тетради
Пример из Интернета

Мнение учителей, кто решился попробовать:

Надежда Бордачёва, учитель английского языка:

»…Хочется сказать, что применение интерактивных тетрадей — увлекательный процесс, но очень уж трудоёмкий. Использовать ли их в школе, решать вам. Возможно, вы сможете правильно организовать работу с ними, с чем я пока не совсем справляюсь. Однако же этот проект я решила довести до конца и продолжить в 3–4-х классах нашего обучения языку, но только с одной подгруппой, так как это слишком затратно».

Лия Осетрова, учитель английского языка:

«В общем, дорогие коллеги, я к новому учебному году готова! С такими тетрадями не пропадёшь. Добавим креатива и разнообразия в наши повседневные уроки. Да, работы немного прибавится. Нужно много вырезать и клеить. Но можно сделать некоторые заготовки заранее».

Я также провела опрос среди родителей в одном известном паблике в социальной сети — никто не знает, что такое интерактивные тетради, представляете?

Но и учителя в школе, где учится моя дочка, тоже ничего не слышали о подобном формате.

Что нужно, чтобы вести такие тетради?

Клей-карандаш, карандаш, ножницы, белая бумага и цветная бумага, набор карандашей, набор фломастеров, ручки и простой карандаш, брадсы (канцелярские гвоздики), простые скрепки и креативность.

Кстати, у кого времени побольше и кто также увлёкся подобной темой, для большего вдохновения рекомендую знаменитый Pinterest — своеобразный социальный интернет-сервис или фотохостинг, где пользователи могут добавлять разные вдохновляющие и мотивационные изображения, помещать их в тематические коллекции и делиться с другими. С данным сайтом я познакомилась, когда искала шаблоны, рисунки и игры для своих развивающих занятий с детьми от полутора до трёх лет, а также для девочки, которая изучала русский как иностранный. Там вселенная с идеями, и это классно!

Коллеги, а вы используете в своей практике методику интерактивных тетрадей?

Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.

Чтобы сообщить об ошибке, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter
К комментариям(4)
Подписаться
Комментарии(4)
Здравствуйте, прочитала про методику интерактивных тетрадей. На мой взгляд, это те же лэпбуки, только названы по другому. Или я что-то не до конца понимаю…
Ольга! Вы правы. Пока читала, тоже хотела написать, что теперь это лэпбук называется. Но идея хорошая.
вряд-ли «цветочки» с правилами так уж эффективны… в классе шестом мы на уроках русского языка делали и вклеивали в тетрадь по грамматике. никто правил не запомнил, конечно, но учительница при любой возможности пыталась напомнить классу про них: «а помните мы ромашку рисовали? вспоминайте!». но при этом вся остальная тетрадь была оформлена при помощи таблиц и схем, так что эти цветы довольно сильно выбивались из общей картины.
в какой-то момент учительница забила на ведение тетрадей по грамматике, так что сейчас у меня эта тетрадь лежит где-то без дела. может, кому-то с интерактивными вставками легче запоминать правила, но у нас эта идея не прижилась.
Я использую интерактивные элементы для тетрадей при обучении биологии. Меня в них привлекает не столько экономия пространства, сколько возможность представить информацию в другом виде. Это большая разница, сделать таблицу по органоидам клетки, например, или разместить ту же информацию на клапанах (на передней стороне клапана изображение объекта, на его обороте название объекта, под клапаном — функция). На готовую таблицу можно только смотреть, а с клапанами ребенок может работать — глядя на изображение объекта нужно его назвать и перечислить функции, а потом открыть клапан и проверить себя.
Интерактивные элементы позволяют располагать весь блок информации на одном развороте, чтобы сразу увидеть все аспекты темы.
Если заморочиться и предложить ребятам сделать поп-ап элементы в тетради, то для некоторых это вообще восторг — бумажная инженерия завораживает.
Можно делать бумажные калейдоскопы с 3-4-6 поверхностями. Из можно использовать как словари или что-то типа шпоргалок, на которых размещается самое важное — такая выжимка по теме. Эти калейдоскопы могут быть плоскими, и их можно складывать в кармашки внутри тетради.
Если заниматься этим в системе, то толк есть. И тетрадям уделяется больше внимания, определенно. К сожалению, столкнулась с тем, что многие родители воспринимают такой способ ведения тетради в штыки.
Больше статей