Родительский чат на кнопочном телефоне? Почему не всем учителям удается идти в ногу со временем
Блоги01.09.2022

Родительский чат на кнопочном телефоне? Почему не всем учителям удается идти в ногу со временем

Школьные чаты давно уже стали неотъемлемой частью образования. Но для учителя чат — это дополнительная работа. И выполнять её порой не просто просят, а требуют. Наш блогер Катерина Карпова рассказывает о педсовете, чатах и бесплатных телефонах.

Пришли мы, значит, на традиционный педсовет перед новым учебным годом. Слышу, директор говорит: »Вы должны быть постоянно на связи! В телеграм и WhatsApp». Сижу и смотрю на свой кнопочный телефон, ехидно улыбаясь, думаю: «А Министерство просвещения это как-то одобрило? Где же такой указ? Дадите почитать?»

Вообще, вопросов к таким требованиям много: наши персональные данные (и данные о работе в школе) будут храниться на каких-то непонятных серверах? А если телефон сотрудника взломают и произойдёт утечка данных, кто за это будет нести ответственность? Подлежат ли наши мобильные телефоны ремонту из бюджета школы? То есть, если у меня будут проблемы с телеграмом, могу ли я обратиться к школьному техническому специалисту, чтоб тот исправил мою технику?

Кстати, тот же телеграм работает не совсем четко. Одна моя знакомая-блогер, например, свой канал от ботов почистить никак не может — заблокированные пользователи то и дело всякие непотребства скидывают. А если такой бот заведётся в нашем чате? Или в родительском? Кто-то сталкивался с таким? Если да — расскажите в комментариях, как удалось с проблемой справиться.

Я честно сидела и молчала, слушала директора, пока не начал выступать её заместитель. Он сообщал о работе Школьного электронного журнала (далее ШЭЖ). Моя коллега у него спросила: «Вы же знаете, что в школе нет стабильного интернета? ШЭЖ не работает толком, ничего не загружается. Я могу дома это всё заполнять?»

«Нет, что вы! — отвечает зам. — Заполнять надо на уроке! Вы что, не можете интернет через телефон раздать?» Надо сказать, моя коллега действительно не может этого сделать. У неё педагогический стаж около 50 лет, курсы, дипломы. Она многое знает и умеет. Но вот «раздавать» интернет — нет. Чувствую, как она в ответ на это предложение замолкает и оседает на стуле, поверженная.

И тут вступаю я. Достаю из кармашка свой кнопочный телефон. Спрашиваю, откуда же на нём может быть Wi-Fi.

— Ой, ну надо идти в ногу со временем! — встревает наша директор.

— При чём тут нога со временем? Почему я должна личный телефон использовать в ваших рабочих целях? У нас есть государственная площадка ШЭЖ, почему она не развивается? Почему там не делаются чаты/группы, в которых можно было бы обмениваться информацией?

— Вы хотите, чтобы я вам телефон купила?

— Я хочу, чтобы обо мне позаботилось государство. Если государству нужно, чтобы я работала в телеграме, пускай государство и обеспечивает меня необходимыми техническими средствами.

Вы думаете, кто-то из коллег меня поддержал? Нет. Некоторые начали картинно перед новым директором возмущаться и цокать на меня. Конечно, их-то лично это пока не коснулось. А как коснётся, возможно, они или будут пользоваться результатами моего «труда», или бегать по магазинам искать себе новый смартфон (который стоит больше, чем три месячные зарплаты учителя).

Я знала, на что иду. Моя цель — донести до директора и замов, что в школе работают люди

Этих людей руководство должно знать. А еще — обеспечивать всем необходимым для работы. Не зная, на какой технике и с каким интернетом трудятся твои же сотрудники, бесполезно требовать сдачи электронных документов в срок — это логично. И на узнавание всех этих тонкостей требуется время. Я сократила это время для директора. А могла бы дождаться провала всех сроков! Если бы это как-то повлияло на оплату труда — ещё бы и заявление в трудовую инспекцию, министерство и прокуратуру написала бы: «На каком основании работодатель требует от меня работать в таких-то чатах?». Так было бы лучше?

После педсовета я ещё раз подошла к директору, извинилась за свой тон (но не за формулировки), и рассказала, что одна моя коллега уже год мучается с компьютером на Windows7 и памятью в 2 гига, а другая в том году на один только мобильный интернет по 900 рублей в месяц отдавала.

«Что же вы молчали? Пишите заявку, компьютер дадим!» — воскликнула директор. То есть школа, раз уж на то пошло, и телефоны учителям готова выделять?

Ах да, коллеги, поздравляю нас всех с началом нового учебного года!

Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.

Фото: Vladimir Sukhachev / Shutterstock / Fotodom

Комментарии(2)
«…бегать по магазинам искать себе новый смартфон (который стоит больше, чем три месячные зарплаты учителя)»? У учителя что, зарплата 3000р/месяц?

Для описываемых вами задач вполне хватит телефона за ~10000р.

Но со смыслом статьи согласен: прежде чем требовать что-то от работника, обеспечьте техническую возможность!
Ну на самом деле про три зарплаты изначально в тексте не было, подозреваю, что раз уж речь зашла о «в ногу со временем», то редакторы подошли к этому творчески — выбрали модель посовременнее. А 10 тыщ рублей это иногда почти пол моих зарплаты. Я даже напрягаться не буду и за 10 тыщ что-то искать…

Знаете анекдот? «Что должен делать сотрудник за зп в 10 тыщ? — Ни-че-го… и даже немножко навредить…»
Больше статей