Как не спугнуть первоклассника
6 занимательных книг, которые помогут ребёнку влюбиться в школу

Что может убить любовь к школе? Невнимательный учитель, отсутствие друзей и много чего ещё. Но самое опасное — это когда ребёнок не улавливает сути и чего-то не понимает на уроках. Не запомнил, не услышал, пропустил, а дальше проверочные работы, двойки, и всё! Уже совсем не хочется в школу. «Мел» вместе с издательством «Клевер» собрал книжки и тетрадки-пособия, которые позволят ребёнку учиться с удовольствием, чувствовать себя уверенным у доски и на контрольных, любить и ценить новые знания.
«Суперзнатоки. Первый класс. 300 вопросов и ответов»

Это не книжка, а веер. «Суперзнатоки. Первый класс. 300 вопросов и ответов» — бумажный, яркий, цветной веер с вопросами и ответами по всем предметам школьной программы. Вы не найдёте здесь скучных вопросов, это ведь игра! И именно в игре ребёнку легче всего выучить и понять. Вот типичный вопрос: «Я появляюсь ночью, иногда я похожа на блин, а иногда — на серп. Кто я?» Или: «Исправь высказывание: сантехники тушат пожар». Ребёнку в этой игре придётся не только посмеяться, но и включить логику: «Когда переселяются в новый дом, говорят „переехать“ или „переплыть“?»
Веер устроен очень просто. На одной страничке колонка вопросов. Прочитали, подумали, ответили. Теперь можно чуть-чуть раскрыть веер и посмотреть ответ. Это отличная игра для закрепления школьного материала. Кроме того, родители, поиграв с детьми, смогут понять, где у школьника пробелы, что он плохо понимает, какую тему нужно пройти ещё раз и потренировать. На страничках веера собраны вопросы по русскому языку, математике, развитию речи, окружающему миру. Плюс много разных интересных фактов, которые и родителям будут интересны.
«Чудесное путешествие в Чудинию» и «Злючка-Колючка и городок Невеличка»

Марина Аромштам — гениальный педагог. Около двадцати лет она работала учителем и хорошо знает, какие темы вызывают трудности и, следовательно, нелюбовь к школе.
Уже вышли две книги Аромштам — «Чудесное путешествие в Чудинию» и «Злючка-Колючка и городок Невеличка». Каждая книжка посвящена одной очень важной орфограмме. Чудиния — страна, в которой процветают «жи-ши, ча-ща и чу-щу», в Невеличке живут «чк, чн, нч». Эта методика — уникальная и очень нравится детям. Сколько бы раз первоклашка ни зубрил правила, он всё равно может сделать ошибку в проверочной работе и расстроиться. Но после прочтения сказки, в которой в каждом предложении встречается одна и та же орфограмма, где не кувшин, а кувшиНЧик, где не ёж, а ёЖИки, ученик запомнит. Ещё он сделает много весёлых упражнений, а заодно и порадуется очень детской истории с очаровательными героями и красивыми картинками.
«Тетрадка на выходные»

По тетрадке, подготовленной Натальей Винокуровой и Ларисой Зайцевой, учиться весело и интересно. Все задания в ней направлены на развитие ребёнка. Не просто читать, потому что надо, не просто писать, потому что так положено, не просто учить правила, а прежде всего думать.
Здесь собраны короткие уроки для развития памяти, мышления, внимания, наблюдательности. Наталья Винокурова — автор методики развития познавательных способностей, Лариса Зайцева — логопед-практик. Задача этой тетрадки не просто повторять школьный материал, а научить ребёнка думать, мыслить логически, понимать, зачем ему те или иные знания, делать выводы, обобщать. Ни одного задания ребёнок не сделает, если не включит сообразительность, любопытство, не «пошевелит мозгами». А если у школьника появятся все эти познавательные навыки, умение находить, анализировать и структурировать информацию, то можете не волноваться, дальше всё будет легко и просто!
«Ежедневник для вдохновения»

Что поможет школьнику справиться с разными задачами, научиться жить по режиму, ничего не забывать и всё успевать — это ежедневник. Зря вы думаете, что он нужен только деловым, работающим взрослым.
Этот ежедневник создан специально для школьников. Во-первых, календарь в нём начинается с сентября, с начала учебного года. Во-вторых, он удобно разлинован, для крупного почёрка. В-третьих, на каждой страничке есть узоры, а между месяцами — удивительно красивые раскраски. Устал от уроков — отдохни и раскрась картинку. И наконец, на каждый день в этом ежедневнике есть свой весёлый праздник. Например, день котят и щенят, день шоколадок или день ожидания каникул.
«Скоро в школу»

«В этой книге собраны стихи, рассказы и необыкновенные истории, каждая из которых может произойти с любым из вас, — говорит поэт и создатель сборника „Скоро в школу“ Михаил Яснов. — Особенно если вы первый раз отправляетесь в школу. Думаю, авторы этих историй хорошо запомнили предчувствие той большой жизни, которая начинается вместе с первой школьной дорожкой».
Михаил Яснов собрал в книге стихи самых лучших детских поэтов, самые лучшие стихи о школе. Герои историй — ученики, которые спорят с учителями, получают двойки за то, что крутятся на уроках, не понимают, зачем задаче ответ и так далее. А ещё эта книга — отличный подарок первокласснику, который на вопрос «Что такое счастье?» может ответить словами одного из героев книги: «Счастье — это приткнуться к маме и читать!».
Популярные комментарии
Закир ЯраниВерните право учителя удалять срывающего урок ученика из класса в вестибюль под надзор школьной охраны с последующей отработкой пропущенного по этой причине материала — и всё будет в порядке. Не надо изобретать велосипед, просто посмотрите, на чем усвоение программы держалось до начала этой законотворческой чехарды, уничтожающей образование
Что изменится в школах с 1 сентября 2026 года: новые предметы, оценки за поведение и не только
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»







