Книги для любопытных детей всех возрастов — об истории, флоре, фауне, войне и мире

В очередной раз впадаете в ступор от миллиона детских «почему»? Ничего страшного — у нас тоже бывают с этим проблемы. Точнее, были. А потом автор издательства «Пешком в историю» Александра Литвина в прямом эфире «Мела» предложила искать ответы на сотни каверзных вопросов ребенка в книгах, мы отобрали самые интересные из них и теперь читаем (и делаем открытия) вместе с детьми. И вам советуем.
Для дошкольников
1. «Как спят зверята?», Евгения Гюнтер
Уложить ребенка спать — почти всегда квест, часто выматывающий. Но благодаря этой книге он может превратиться в приятное приключение. Ребенок сначала успокоится и заинтересуется («Вот это да! Слоны спят стоя, а летучие мыши вниз головой!»), а потом благодаря немного монотонному повествованию и картинкам в неброских тонах еще и настроится на отдых — в книге как раз отлично рассказано, зачем он нужен.

2. «Папа, мама, я — звериная семья», Евгения Гюнтер
Этика и психология (а еще биология) семейной жизни для самых маленьких: в этой книге рассказывают о том, как животные, птицы и насекомые находят свою пару и ухаживают за детенышами. Главные герои — самые разные представители фауны, от пауков и морских коньков (вы знали, что у последних папы вынашивают детенышей?) до волков и оленей. Плюс каждого из персонажей автор рассматривает не только в контексте семейных отношений, но и как отдельную «личность» — рассказывает о нем что-то необычное и интересное.

3. «Суперзверята», Евгения Гюнтер
Суперспособности — это не только про героев комиксов, но и про животных и насекомых. Эта книжка — подробный и захватывающий гид о том, что они умеют делать. Например? Бегают быстрее гоночного болида, ходят по потолку и обладают почти что даром провидения. Угадаете, о ком идет речь? Мы тоже не справились с первого раза, но прочитали книгу и теперь не «плаваем».

Для младшей и средней школы
4. «Динозавры в комиксах», Арно Плюмери
Зачем паразауролофу такой большой гребень, как он им пользуется и кто это вообще такой? Почему реальные динозавры имели мало общего с героями фильма «Парк юрского периода» и как все-таки получилось, что все они в итоге вымерли? Французские авторы рассказывают о Земле до начала времени весело, легко и увлекательно. А помогает им маленький динозаврик Компсогнат (или просто Компсо), герой книги, который выступает соавтором и оставляет на полях хулиганские комментарии.

5. «Тайга: один год из жизни крупнейшего наземного биома», Линдси Кармайкл
Множество красочных картинок, рассказ о тайге как о живом организме со своими законами и порядками — канадская писательница Линдси Кармайкл знает, как увлечь научно-популярной литературой даже младших школьников. За видимой легкостью, кстати, скрывается серьезный научный подход: во время написания книги автор консультировалась и с многочисленными исследовательскими институтами, и с отдельными учеными, и с коренными народами, проживающими в тайге.

Для подростков
6. «Матч смерти», Николетта Бортолотти
Не автобиографическая и не документальная книга о войне, а скорее повесть в духе альтернативной истории. Тринадцатилетняя девочка Саша живет в мирном солнечном городе, за периметром которого — огромная братская могила и война. Саша обожает футбол и пытается доказать, что девочки тоже могут отлично проявить себя на поле, но потом ее город оккупируют враги, и футбол перестает быть просто игрой. Теперь Сашин папа и его товарищи должны будут сразиться с командой врага в матче не на жизнь, а на смерть.
Книга-метафора — даже дети, которые не любят исторические повести, не смогут оторваться.

7. «Призрак лорда Байрона», Джон Х. Ватсон
Очередная книжка из итальянской серии «Элементарно, Ватсон» — это почти литературный квест. В конце каждой главы у читателя есть выбор, куда двигаться дальше. Выбираешь одно действие — открываешь следующую главу. Делаешь другой выбор — перепрыгиваешь на 10 страниц вперед.
В основе сюжета — приключения Джона Хэмиша Ватсона (да-да, того самого). Он, правда, пока всего лишь подросток, ученик школы-интерната Хэрроу, где происходит ужасное убийство. Англия, частная школа, подростки и загадки — мы любим все это еще со времен «Гарри Поттера». А значит, с удовольствием будем играть в книжку-детектив вместе с детьми.

8. «Дневники Виктора и Нади. Ленинград 1941», Давиде Морозинотто
О Великой Отечественной войне (точнее, о жизни одной советской семьи на ее фоне) внезапно рассказывает итальянский автор. И книга читается как увлекательный сериал: тут есть и разлученные родственники, и семейные тайны, и поиск правды вопреки режиму.
Книга написана красными и синими «чернилами». Первые принадлежат Наде, вторые — ее брату Виктору, с которым девочку разлучила война. Дети как будто пишут совместный дневник, который автор разбавляет архивными документами, комментариями историка, воспоминаниями реальных свидетелей войны.
В конце — большой список источников для тех, кто захочет серьезнее погрузиться в изучение темы блокадного Ленинграда.

Фото: Shutterstock / Ivanova Ksenia
Популярные комментарии
ОльгаМы никогда не лечились никакими противовирусными препаратами. Только сбивали высокую температуру, много пили, витамин С + препараты от насморка и кашля или больного горла в случае присоединения бактериальной инфекции, что иногда бывает. Но это уже отдельная история. Со временем сын начал болеть все реже, а сама болезнь протекает быстрее. Надо вырабатывать и укреплять свой иммунитет, а не использовать костыли заранее.
Что возмутило педиатров? Разбор новых рекомендаций Минздрава по лечению ОРВИ у детей
Ольга СтарцеваНе имеет учитель никакого права на что то свое личное в пределах класса!!! Ни на эмоции, ни на ошибки! Ошибка учителя это испорченная жизнь ребёнка! Вы хотите сказать, что учитель имеет право испортить жизнь ребенку, что ли??? Все эмоции и ошибки должны быть за пределами школы!!!
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах




