Ребёнок в детском саду стягивает с других детей трусы: что делать родителям
Вы спрашиваете — «Мел» отвечает

Маленькие дети постоянно изучают себя и мир вокруг, их любопытство и исследовательский интерес совершенно нормальны. Но как быть, если ребенок нарушает при этом границы других детей? Отвечает психолог Марина Ионычева.
Вопрос. Подскажите, пожалуйста, как быть с ситуацией в детском саду? Мой сын подходит к девочкам, стягивает трусы и уходит. Нам 6 лет. Как объяснить ему, что этого делать нельзя? Родители девочек в шоке, начинают писать заявления в органы и в ПДН (подразделение по делам несовершеннолетних. — Прим. ред.) и так далее. Как быть?
Вопрос. Дети в этом возрасте действительно проявляют интерес к противоположному полу, ко всему, что устроено иначе анатомически. Это вполне нормальный этап развития.
Однако способ познания и правда можно выбрать другой — может быть, вместе с малышом поизучать детскую энциклопедию или книги про устройство тела, посмотреть мультфильмы или фильмы, ответить на все интересующие его вопросы. Главное — обсуждать это спокойно, не демонстрируя страха и стыда, потому что для детей в теме телесности и сексуальности пока нет ничего постыдного и неприличного — есть тело, и совершенно естественно хотеть его исследовать.
В возрасте 6 лет пока не идет речи об истинной сексуальности, половое созревание начнется гораздо позже. Для того чтобы проанализировать ситуацию, нужно ответить на следующие вопросы.
- Делают ли так другие мальчики? Возможно, ребенок за кем-то повторяет.
- Подходит ли ваш сын к какой-то одной девочке или к любым?
- Что он делает после того, как стянул трусы с девочки?
- Что предшествует этим эпизодам?
- Как реагируют девочки?
- Как реагирует воспитатель?
Нужно спокойно объяснить ребенку, что с девочек трусы снимать не стоит. Спросить, зачем он это делает, поинтересоваться, что он чувствует в это время, почему делает это раз за разом (дружелюбно, не ругая). Возможно, ему нравится реакция других детей или воспитателя, даже если она негативная — это все равно внимание.
Если вам не удастся договориться с сыном, можно сходить к детскому психологу: там в игровой форме специалист выявит чувства и мотивы ребенка, потому что у любого детского поведения есть причина.
Понимаю, это может быть неприятным для девочек, и тут важна роль воспитателя: он должен объяснять детям, что происходит и как вести себя правильно.
Родители девочек также могут объяснить своим маленьким дочерям, как вести себя, если такое происходит.
- Сказать словами «мне так не нравится, перестань».
- Не взаимодействовать с ребенком, нарушающим границы.
- Обязательно говорить о таких эпизодах взрослым.
- Не стыдиться такой ситуации: девочка тут ни в чем не виновата.
В любом случае с детьми обоих полов важно доверительно и спокойно говорить на тему телесности, не стыдить их, не отмахиваться от их вопросов. Это поможет сделать тему такой же нейтральной, как и обычные детские вопросы из серии «почему трава зеленая?», и снизит градус «нездорового» интереса.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, а мы найдём эксперта, который вам ответит. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чём угодно.
Фото: Bibadash / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Ольга СтарцеваНе имеет учитель никакого права на что то свое личное в пределах класса!!! Ни на эмоции, ни на ошибки! Ошибка учителя это испорченная жизнь ребёнка! Вы хотите сказать, что учитель имеет право испортить жизнь ребенку, что ли??? Все эмоции и ошибки должны быть за пределами школы!!!
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах
ОльгаРебенок и так находится в заведомо более слабой позиции по отношению к учителям и школьной администрации. И вы предлагаете мне выступить против него, поддерживая липовый авторитет несправедливого педагога? Не будет этого. У нашего сына всегда будет наша поддержка, даже если при этом посыпется чей-то дутый авторитет)))
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год











