Дочь в школе обзывают бомжихой из-за одежды, она расстраивается до истерик. Как ее поддержать?
Отвечает психолог Татьяна Дьячкова

Вопрос. Дочке 9 лет, она очень современная и не по годам взрослая. Девочка в школе («подруга») называет ее бомжихой из-за одежды, а дочь приходит домой и закатывает истерики, что мы ее плохо одеваем. Но я покупаю ей хорошую модную одежду, специально смотрю подборки стилистов, чтобы одевать красиво и по погоде. Что делать, когда наш авторитет — не авторитет?
Ответ. Татьяна Дьячкова, детский психолог:
Чтобы избежать упреков и вновь стать авторитетом для своего ребенка, нужно выстроить с ним доверительные отношения, укрепить связь между вами. Это может быть трудно, ведь девятилетнему ребенку мнение друзей важнее. Они «свои» из-за возраста, и, скорее всего, у вашей дочери сложилось обманчивое ощущение, что, если ровесники критикуют, им виднее. У взрослых свой мир, другая жизнь, и они, по мнению ребенка, хуже знают, что переживают дети в этот период.
Постарайтесь понять дочку, поговорите с ней и объясните, почему ее подруга так поступает и выбирает путь оскорблений и высмеивания. Главная причина такого поведения — попытка самоутвердиться. Другой ребенок хочет показать: «Я лучше, умнее, красивее». Поводом для этого может стать зависть из-за необычных образов вашей дочки, но еще к причинам подобного отношения можно отнести поведение, которое дети видят дома. К сожалению, в некоторых семьях обзываться — привычная практика.
Чтобы справиться с истериками, придется набраться терпения и спокойно реагировать на них. Если причина таких срывов в критике со стороны ровесников, из раза в раз повторяйте дочке, что у нее хорошая, качественная и стильная одежда.
Спросите, как выглядит девочка, которая ее обзывает, как к дочке относятся другие одноклассники
В этом случае важна работа с реакцией и поведением вашей дочери. Научите ее правильно реагировать на оскорбления: чтобы защититься от нападок, ребенку нужно набраться спокойствия и вести себя сдержанно, насколько это возможно. Можно просто игнорировать тех, кто обзывается, или же ответить им: «Это не про меня. Я классная».
Чтобы ваша дочь поверила в это и приняла себя, обсуждайте с ней ее переживания и поддерживайте. Можно сказать: «Ты у нас хорошая, красивая и умная, дети бывают разные, вот и говорят по-разному: кто-то хорошее, кто-то плохое. Старайся верить в себя и уверенно отвечать: «Это всё не про меня, у меня всё хорошо». В перспективе поработайте над ее самооценкой и зависимостью от чужого мнения.
Но отмечу на всякий случай: может быть и так, что мнение о том, что вашу дочку «плохо одевают», навязано не со стороны и ваш ребенок действительно чувствует себя неуверенно из-за стиля одежды. Тогда обсудите с ней ее гардероб и узнайте, всё ли ей нравится или она хотела бы что-то изменить. Доверьте дочке выбор одежды, если ваши слова не помогают. В этом возрасте дети уже могут подбирать ее самостоятельно.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, постарайтесь указать как можно больше полезной информации. Мы поговорим с экспертом и опубликуем ответ на сайте через 2-3 недели. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чем угодно. Проверить, не отвечали ли мы на подобный вопрос ранее, можно, изучив подборку самых популярных вопросов читателей «Мела».
Материал подготовила стажерка «Мела» Екатерина Семенова. Фото: Borovskih Olga / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе











