
Летние каникулы в России длятся три месяца и многим родителям совсем не хочется прерывать процесс обучения на такой долгий срок. Отличный вариант — отправить ребёнка в детский лагерь. В этом году на Московском международном салоне образования особенное внимание уделят полезному детскому отдыху. Куратор спецпроекта ММСО «Пятая четверть», заместитель директора по методической работе МДЦ «Артек» Юрий Ээльмаа — о том, зачем ребёнку стоит ехать в лагерь.
1. Работать в команде
Школа может декларировать, что она работает на коллектив, но это далеко не всегда так. В школе учитель общается с каждым учеником, а групповая работа случается довольно редко. Лагерь же — это место для командного взаимодействия, решения коллективных задач. Здесь детям проще научиться работе в группе и преодолеть индивидуализм. «Это я сделаю сам, а это — делегирую другу», — навык очень важный. Мир будущего слишком сложный, чтобы с ним справляться в одиночку.

2. Научиться самостоятельности
Согласитесь, ребёнку нечасто приходится уезжать из дома на две-три недели от родителей. Для него это может оказаться очень продуктивным опытом, который поможет социализироваться, научиться налаживать контакты. Главное, не забыть перед поездкой эмоционально подготовить ребёнка к тому, что он окажется в самостоятельной позиции, иначе слёз и бесконечных звонков домой не избежать.
В 2017 году Московский международный салон образования пройдёт с 12 по 15 апреля в 75-м павильоне ВДНХ. Вход на все лекции и программы ММСО свободный, необходима предварительная регистрация. Подробная информация и программа каждого дня — на сайте ММСО.
3. Освоить искусство самопрезентации
Я работал классным руководителем и регулярно рассказывал родителям, как их ребёнок ведёт себя в школе. Мне часто отвечали: «Нет, мой мальчик так сделать не мог». Приходилось долго объяснять, что мог: у ребёнка есть одна модель поведения в семье, другая модель поведения со сверстниками, третья — с другими взрослыми. Но в любой из этих моделей есть история инерционного следа. Например, ребёнок был двоечником в первом классе, на него повесили ярлык, от которого ему крайне сложно избавиться до одиннадцатого. Лагерь — это обнуление существовавшего ранее следа. Тут про тебя ничего не известно, нужно «выстраивать» себя с самого начала. Можно учиться самопрезентации, складывать свой образ по кирпичикам. В повседневной жизни этот опыт можно получить не всегда.

4. Получать новые знания и умения
У нас самые длинные каникулы в мире, и тратить их исключительно на развлечения нерационально — многие родители это понимают. Есть общественный запрос на то, чтобы лагерь был образовательным, чтобы ребёнок чему-то научился и вернулся домой с новыми знаниями. Глагол «научить» по отношению к лагерю не очень корректен, уместнее термин «заразить»: чем-то увлечь, дать некий толчок, чтобы ребёнок мог своё увлечение развивать дальше. Самое главное — переключить внимание ребёнка, а отдых — это как раз такое переключение деятельности. Можно в лагере ходить под парусом, а всё остальное время заниматься музыкой и танцами. Такие вещи тут делать проще, чем в других местах.

5. Нести ответственность за свои действия
В школе результат работы всегда оценивает учитель. Ребёнок при этом думает: «Зачем мне что-то доказывать учительнице, она явно умнее меня, а родители и так всё про меня знают». В лагере то, что ребёнок делает каждый день, будет подвергаться строгой оценке не со стороны взрослых, а со стороны его друзей. И ребёнку уже будет неудобно сделать плохо не потому, что правила такие, а, если можно так сказать, «перед пацанами неудобно». Так в том числе развивается навык ответственности.
В этом году «Родительская лига» совместно с «Мелом» впервые проводит в рамках ММСО Субботний фестиваль для детей и родителей. За новостями и текстами об ММСО можно следить с помощью специального тега.
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







