Как собрать ребёнка в школу без лишних трат: отвечают эксперты, родители и дети

Подготовка к школе — период, когда родители теряют нервы и деньги. Но если от переживаний себя никак не оградить, то неоправданных покупок избежать довольно легко. Вместе со Стокманн и учительницей начальных классов Анастасией Бондаревой объясняем, что и почему нужно купить для школы. А мама Кристина и ее семилетняя дочь Агния со своей точки зрения объясняют, как выглядит собранный школьник (и эти мнения о-о-очень разные).
Школьная форма
Наличие школьной формы нужно уточнять в каждой школе самостоятельно на первом родительском собрании. Есть школы, которые закупают официальную форму централизованно у одного поставщика с определенными нашивками. В этом случае стоит купить два, а то и три набора (особенно если вы знаете, что ваш ребенок любит падать ровно в грязь). Пиджак и жилетку можно взять по одной штуке, их надевают реже, а вот брюки, платье или юбку — берите сразу по 3–4 штуки, чтобы их можно было спокойно менять.
Если единой формы в школе нет, ищите золотую середину — то, в чем ребенку будет прежде всего комфортно. Спокойные водолазки и рубашки, поверх которых можно накинуть в один день жилетку, в другой — жакет для мальчиков или сарафан для девочек. Такую качественную форму на каждый день можно найти у брендов Choupette, Silver Spoon и Junior Republic в Стокманн.

Ободок с декором Malina by Андерсен /
Блуза с вышивкой ришелье Silver Spoon, плиссированная юбка в клетку Choupette, шифоновый бант-цветок Malina by Андерсен
Парадная форма нужна в единственном экземпляре. И лучше выбрать то, что ребенок сможет надеть не только на 1 сентября. К примеру, пиджаки для мальчиков нужно выбрать очень осторожно. Жесткий и «взрослый» пригодится раза два в год, в нем жарко, неудобно — хорошо подумайте, хотите ли вы на него потратиться. Поэтому выбирайте более спокойные и удобные модели, пригодные для повседневной носки.
Анастасия Бондарева:
«В нашей школе свободная одежда в рамках одной цветовой гаммы: голубой верх (его вы можете выбрать сами) и сама форма синяя. Такое часто встречается.
В таком случае легко найти компромисс: да, можно купить кофту с бабочками, главное, чтобы она была голубая, и да, можно купить блузку с жирафиками, главное, чтобы поверх нее была надета школьная жилетка. Будьте изобретательны и не отмахивайтесь от желаний ребенка в пользу «официальной» одежды».
Сменка
В вопросе выбора сменки удобство выходит на первый план. Ребенок будет ходить в этой обуви целый день: сидеть за партой, прыгать и носиться на переменах. Поэтому школьный дресс-код, который предполагает деловой стиль в виде строгих ботинок и туфлей, стоит адаптировать с точки зрения комфорта.

Выбирайте легкую обувь из мягких натуральных тканей. Подошва должна быть хорошо гнущейся, поверхность — матовой (чтобы вид сохранялся дольше), отличные модели есть, например, у Geox и Riconte в Стокманн. Вместо жестких туфель можно купить лаконичные кеды в строгом стиле. Другая альтернатива: мокасины и лоферы из мягких тканей. И помните: ботинки на шнуровке смотрятся по-взрослому, но ни один ребенок не любит их завязывать. Выбирайте обувь на липучке без лишних сомнений.
И всё же полностью отказываться от лакированной обуви, конечно, не стоит: без неё не обойтись на особенно торжественных концертах и линейках.
Физкультурная форма
Требования к спортивной форме (если они есть) закреплены локальным актом конкретной школы. Об этом вам стоит узнать заранее на родительском собрании.
Чаще всего учителя физкультуры требуют белые без рисунков футболки и черные (а не зеленые или красные) шорты — это короткая форма. Для улицы подбирайте удобные спортивные штаны и толстовку без вычурных принтов. Светлых тонов лучше избежать: на уличной спортплощадке тоже падают, а там не то чтобы чисто. Выбирайте форму из натуральных, дышащих тканей, таких как органический хлопок — такая одежда часто встречается в детском ассортименте Colorplay.

Выбирая кроссовки для зала, помните о подошве: она должна быть нескользящей. Это поможет ребенку лучше сдать нормативы и избежать внезапных травм.
Отдельно подумайте об иных форматах проведения физкультуры и дополнительных спортивных занятиях. Если школа выводит детей осенью — в бассейн, а зимой — на лыжи, придется заложить дополнительный бюджет на форму и инвентарь.
Анастасия Бондарева:
«Здесь важно сделать разделение на крупные города и маленькие города. Крупные города могут позволить себе закупать лыжи и выдавать их в школе, закупать инвентарь. В маленьких городах такого дополнительного финансирования нет (хоть нам это и непонятно).
Поэтому лыжи, коньки, купальники и все остальное закупают сами родители для своих детей (в том числе на дополнительные занятия в школе). Но лучше все равно уточнить в школе — вдруг вам повезло и администрация сможет выдать ребенку и лыжи, и лыжные ботинки».
Рюкзак и его содержимое
Запоминайте, есть несколько критериев, которые стоит учитывать при выборе рюкзака:
- Обращайте внимание на спинку. Ортопедический рюкзак — идеальный выбор.
- Рюкзак не должен быть слишком тяжелым, оцените заранее его вес. Функцию кирпичей и так успешно выполняют учебники.
- Светоотражающие элементы — это не просто круто, это безопасность ребёнка. К счастью, сейчас многие производители сразу добавляют их на корпус рюкзаков.
- Много отделений и карманов — это и удобно, и нравится детям. Такой рюкзак позволит приучить ребенка к порядку: в определенном отсеке лежит конкретная вещь.
Но мало купить правильный портфель, его еще нужно правильно носить. Верхний край рюкзака и плечи ребенка должны быть на одной высоте, а нижний край должен располагаться на уровне поясницы. Ширина рюкзака должна быть примерно равна ширине плеч ребенка. И последнее, самое важное, — рюкзак должен плотно прилегать к спине ребенка.

Следующий вопрос: чем наполнить рюкзак? Для начала нужно выбрать пенал, но мнения учителей расходятся. Кто-то предпочитает мягкий (меньше шума, когда ребенок ищет нужный карандаш), кто-то призывает покупать жесткий, для «вечности». Ориентируйтесь на предпочтения самого ребенка и количество отсеков: для первоклашки чем больше — тем лучше.

Идём дальше: чем заполнить пенал? Запоминаем: синяя ручка (не автоматическая), простой карандаш, ластик, линейка 15 см, цветные карандаши. Ручек и карандашей берите побольше, штук 15 — чтобы не бегать в течение года в магазин. Обходите стороной наборы «Все для первоклассника». На деле там может не хватать нужных вам вещей, да и качество будет страдать. Лучше выбрать все самим, чтобы не получить лишнее и не переплатить за ненужное.
Тетради в косую линейку и тетради в клетку берите в количестве 10 штук. Больше тетрадей лучше не брать, так как по разным программам косая линейка заканчивается в разное время и там уже нужно покупать тетради в крупную линейку. И не забудьте про обложки для тетрадей и учебников (обязательно проверьте их размер).
Дополнительно стоит купить папку для тетрадей (чтобы не пришлось постоянно менять мятые и испачканные обложки) и блокнот, который ребенок будет использовать для личных заметок.
Следующий шаг — изо и технология. Сразу огласим весь список — для творчества нужно купить:
- Гуашь
- Акварель
- Ножницы в чехле
- Кисти трех размеров
- Альбом
- Цветную бумагу и картон
- Клей-карандаш
- Пластилин
Анастасия Бондарева:
«К этому списку я рекомендую докупить большие папки для изо и технологии, в них удобно носить картоны, кисти, краски. Ничего не пачкается, не теряется. Не менее полезные приобретения — клеенка для стола и фартук для уроков рисования».
Пункт последний, добровольно-принудительный
Помимо перечисленных вещей, есть те, что не входят в обязательный перечень покупок, но вносят разнообразие в жизнь ребенка в школе. Учителя призывают девочек (да и мальчиков тоже) ходить с собранными волосами. Чтобы не ограничивать детей классическими резинками для волос, предложите нейтральные ободки и заколки. Пышные банты оставьте для концертов в актовом зале.
Подумайте о свободном времени ребенка на переменах и после занятий. Для продленки отлично подойдут настольные игры. Если ребенок хочет ходить в школе на танцы, теннис или кружок рисования, заранее узнайте у классного руководителя про необходимый для выбранных секций инвентарь. Нужны чешки или балетки? А ракетка какая? Лучше переспросить, чем потратить деньги на неправильный товар.
Ребенок отказывается ходить на кружки и скучает на продленке? Возможно, имеет смысл занять его дома: чтением, лепкой из пластилина, пешими или велосипедными прогулками — классные модели велосипедов Electra можно найти в магазине Стокманн на Смоленской.
Отдельный момент — верхняя одежда. В начальных классах дети выходят на прогулки после уроков. Игры на пришкольной территории могут закончиться падением в осенние листья, поэтому покупайте качественные, удобные и немаркие ветровки и куртки. И не забудьте про кепки и шапки.

Ланч-бокс MB Original Monbento, орехово-фруктовый батончик лайм-имбирь R.A.W. LIFE
Последний (но не по значимости) пункт — ланч-бокс. Не только функциональный, но и красивый есть у Monbento. Полезное приобретение для тех, кто по разным причинам не может есть в школьной столовой. Родители покупают сразу несколько ланч-боксов, чтобы ребенок каждый день точно мог взять с собой еду. Правда, есть одно но.
Анастасия Бондарева:
«Про контейнеры для еды узнайте заранее. Многие школы не разрешают приносить еду, потому что дети делятся с одноклассниками, что не очень безопасно для детей-аллергиков. Иногда сами учителя вводят этот запрет, потому что дети ко всему прочему мусорят и пачкаются».
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения











