В российских школах могут ввести занятия по искусственному интеллекту
В программу школ и колледжей предложили внедрить дополнительные занятия по работе с искусственным интеллектом. Письмо с просьбой зампреду правительства Дмитрию Чернышенко направили первый зампред комитета по информполитике Антон Ткачев и член комитета по просвещению Анна Скрозникова, пишет ТАСС.
Как отмечается в документе, цифровизация экономики и развитие искусственного интеллекта требуют введения занятий, на которых школьников и студентов бы готовили к работе с новыми технологиями.
Депутаты подчеркнули, что в большинстве школ и колледжей нет кружков или факультативных занятий, которые бы системно знакомили учеников с искусственным интеллектом. Изучение информатики в школах и колледжах же не всегда дает необходимые навыки взаимодействия с ИИ и понимание логики его применения в реальной жизни.
«Для решения этой проблемы считаем необходимым рассмотреть возможность создания общероссийской системы онлайн-кружков и факультативов по тематике искусственного интеллекта для школьников и студентов в каждом образовательном учреждении», — говорится в обращении.
Как считают депутаты, кружки целесообразно включить в состав внеурочной деятельности уже в начальной школе. Занятия также должны проводиться в колледжах и техникумах, где формируется значительная часть кадрового резерва для цифровой экономики.
Ben Schonewille/Shutterstock/Fotodom
Читайте также
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?- Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
