«Есть культуры, где с ребёнком либо вообще не говорят, либо разговаривают взрослым языком»
Максим Кронгауз — об особенностях разговоров с детьми и о детях
Лингвист Максим Кронгауз в лекции на «ПостНауке» рассказал, как взрослые говорят с детьми. Для этой области лингвистики есть отдельный термин на английском — baby talk. Но по-русски у неё нет общепринятого названия.
Приёмы, которые используют взрослые, когда говорят с детьми, можно поделить на три группы. Первая — это попытка подражания ребёнку, имитация его речи, замена местоимений именами или словами, понятными детям: «Другой класс приёмов я бы назвал такой отчетливой речью, когда мы упрощаем наш язык, но делаем его доходчивее. Это специальное четкое произнесение слов, упрощенный синтаксис. И третий тип приёмов — использование приятных вещей в языке: певучей интонации, уменьшительных суффиксов».
«Первая — имитация и стратегия присоединения — характерна для игр. Когда мы играем с ребёнком, то стараемся быть такими же, как он. Вторая — это стратегия педагога. Взрослый человек обучает ребёнка тому, что умеет делать сам, языку в том числе. И третий взгляд — это взгляд большого существа, защищающего существо маленькое, делающего жизнь маленького существа приятнее и интереснее».
Максим Кронгауз, лингвист
«В некоторых культурах нет особого разговора с ребенком. <…> Например, в самоанских племенах, в Папуа — Новой Гвинее есть культуры, где с ребенком либо вообще не разговаривают, либо разговаривают, но взрослым языком. Пожалуй, единственный приём, который используется, из тех, что я упомянул, — это некоторые упрощения», — говорит Кронгауз.
«И тогда встает вопрос: а как же лучше? Нужно использовать особый разговор или можно обойтись без него? В наших больших культурах последнее время ведется довольно бурный, иногда конфликтный спор, потому что сегодня есть тенденция отказа от baby talk. Я бы даже сказал — отказа высокомерного. Почему он возник?»
Максим Кронгауз, лингвист
«Мы можем назвать более близкие типы коммуникации, связанные с ребёнком, в которых тоже воспроизводится baby talk. Чаще всего это происходит, когда взрослые говорят друг с другом о детях. Например, это разговор молодых матерей в поликлинике или на детской площадке. Они начинают говорить так, как они говорили бы со своим ребенком», — рассказывает лингвист. Поэтому некоторые люди могут раздражаться, когда слышат эту речь или читают какие-нибудь сообщения на форумах: «Отсюда недовольство, если хотите, baby talk’ом. Хотя недовольство скорее переносом этих приёмов в другую область, где эта речь кажется не очень уместной. По-видимому, это и есть основной источник раздражения».
Некоторые психологи призывают отказываться от baby talk, но Кронгауз не видит для этого причин: «Мне кажется, что это чрезмерный отказ от сотрудничества и нивелирование различий ролей взрослого и ребёнка. Я думаю, что baby talk возник в человеческой культуре неслучайно и не стоит от него так легко отказываться».
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?- Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
