Мэра Риги оштрафовали за использование русского языка в соцсетях

Центр государственного языка Латвии оштрафовал мэра Риги Нила Ушакова за использование русского языка в соцсетях. Об этом Ушаков написал на своей странице в фейсбуке.
Возмущение центра вызвали публикации на русском языке на страничках Рижской думы в фейсбуке, твиттере и инстаграме. «Центр государственного языка всё-таки принял решение оштрафовать меня за то, что Рижская дума в социальных сетях (Facebook, Twitter и Instagram) общается на русском языке. Причём о штрафе я узнал не от самого Центра госязыка, а уже от журналистов», — написал Ушаков на своей странице в Facebook. Он также указал, что закон о государственном языке не может регулировать общение самоуправления со своими жителями в зарубежных социальных сетях, а также сообщил, что Рижская дума продолжит использовать в своих сообщениях русский язык наравне с латышским и английским. Центру государственного языка Латвии Ушаков пожелал заняться другими важными вещами — например, продолжить думать над тем, как называть покемонов по-латышски. «Ни на что другое они все равно не способны», — написал мэр.
Позже Ушаков опубликовал на своей странице картинку с черепами, посвящённую Центру государственного языка, снабдив её комментарием на двух языках — латышском и русском. Пользователи поддержали мэра, посчитав его поступок смелым для политического деятеля.
Несколько дней назад пользователи соцсетей раскритиковали Центр госязыка Латвии за отказ искать латышский вариант слова «покемон». Лингвист центра Агрис Тимушка заявил, что не видит необходимости в переводе этого слова на латышский, несмотря на частоту его употребления. На комментарии о том, что для слов «маффин» и «брауни» комиссия центра предложила альтернативные варианты (маффины комиссия постановила называть кексами, а брауни — шоколадными кексами), Тимушка ответил, что в случае кондитерских и кулинарных изделий очень важно иметь названия на латышском языке. Вероятно, следуя этому принципу, в прошлом году комиссия экспертов установила латышское название спринг-роллов, в очередной раз став объектом насмешек в интернете: по указанию центра госязыка спринг-роллы в Латвии превратились в голубцы.
Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




