Пермский суд не признал слово «овца», сказанное в адрес женщины, оскорбительным
В Пермском крае Лысьвенский городской суд подтвердил отказв удовлетворении иска о компенсации за оскорбление словом «овца», сказанное оппоненткой другой женщине в ходе возникшего конфликта. Об этом РИА Новости рассказал представитель инстанции.
«Произошел конфликт. Оскорбление было выражено в таком виде, что ее назвали „овцой“. <…> В удовлетворении иска было отказано. Решение обжаловано. До 15 ноября определен срок для подачи возражений. Позднее дело будет передано на рассмотрение в Пермский краевой суд», — сообщили в суде.
Как следует из рассмотренных материалов, жительница города Лысьва пожаловалась в городской суд на другую жительницу населенного пункта, которая унизила истицу, обозвав ее"овцой». Оскорбленная женщина потребовала компенсацию в 20 тысяч рублей. Перед этим она просила возбудить дело об административном правонарушении по ст. 5.61 КоАП (оскорбление), однако в этом ей было отказано.
Ситуацию также прокомментировал юрист Александр Митрюк, который отметил, что суд в своем решении опирался на «Словарь русского языка», в котором уточняется, что слово «оскорбить» означает тяжело обидеть человека. При этом слово «овца» — это «жвачное млекопитающее животное из семейства полорогих с вьющейся шерстью» или же «самка барана». Его употребление в адрес другого человека может означать, что он «сбился с пути». По словам эксперта, судебный орган во время разбирательства обращался к «Словарю русской брани» В. М. Мокиенко, и слова «овца» в нем нет, а значит, и оскорбления не было.
Salivanchuk Semen / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе- Юлия Ланговая
Некоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026
