
Говорят, что учитель — это второй родитель. Ребенок, проводя полдня в школе, может привязаться к педагогу, как к близкому человеку. К сожалению, так бывает не всегда. Что делать, если учитель травит ученика? Отвечает психолог Марина Ионычева.
Вопрос. Сыну 7 лет. Первоклассник. Учится неплохо, но агрессивно настроен ко всем. Учитель постоянно жалуется на его поведение. Педагог буквально зациклен на моем сыне, всем его одноклассникам говорит: «Балуешься, как Семён», «Будешь скоро читать лучше, чем Семён». Обзывает его балаболом, клоуном. Я разговаривала с учительницей, просила подружиться с сыном, не ругать при всех детях, как-то в сторонке делать замечания и сказать, как можно, а как нельзя поступать. Но она продолжает делать это при всех. Дети во всем винят моего сына — он дома плачет, жалуется. Он обижен и обозлен на всех.
Ответ. К вашему сыну никаких вопросов нет, а вот к учителю — масса! То, чем она занимается, называется травлей, буллингом, эмоциональным насилием. Она регулярно обзывает ребенка и поощряет других детей делать это, даже если прямо не говорит этого — они повторяют за ней.
Про буллинг много пишут, и главное — повлиять на ситуацию может только взрослый. Но если взрослый сам провоцирует буллинг ребенка и не идет навстречу во время переговоров с родителем, вариантов остается мало.
Насилие можно прекратить только выходом из отношений
Если никакими уговорами добиться от учителя адекватного поведения не получается, увы, выход я вижу только такой.
И от вашего ребенка тут мало что зависит, нет смысла его уговаривать вести себя хорошо — он уже против всей системы.
Важно помочь ребенку справиться с последствиями травли
Нужно проговорить все эти моменты:
- учительница не права, когда так обращается с ним;
- вы на его стороне;
- поделиться своими переживаниями по поводу этой ситуации (например в форме «Мне было бы тоже очень неприятно, и я бы сильно злилась на них»);
- не ругать и не стыдить за его чувства, что он обижен и обозлен: он в этом не виноват, кто бы что ни говорил вам в школе;
- ребенок всегда ведет себя так, как может, насколько хватает его ресурсов;
- если ребенок ведет себя «ужасно» и на это есть свои причины, вероятнее всего, это потребность во внимании/заботе/признании и крик о помощи, а не поведение «назло».
Если вам нужна помощь в том, какие слова подобрать для разговора с ребенком или как самой справиться с переживаниями, обратитесь за консультацией к психологу.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, постарайтесь указать как можно больше полезной информации. Мы поговорим с экспертом и опубликуем ответ на сайте через 2-3 недели. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чём угодно. Проверить, не отвечали ли мы на подобный вопрос ранее, можно, изучив подборку самых популярных вопросов читателей «Мела».
Фото: Mary Long / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть







