Китайские учёные: у единственных в семье детей более гибкое мышление, чем у тех, кто растет с братьями и сестрами
Группа китайских учёных из государственного университета Southwest University в Чунцине выяснила, что мозг единственных детей в семье развивается не так, как мозг тех, у кого есть брат или сестра. Исследование опубликовано в журнале Brain Imaging and Behaviour.
Учёные просканировали мозг единственных детей в семье и тех, у кого есть братья или сестры. Из 303 испытуемых студентов примерно у половины есть брат или сестра, остальные — единственные дети в семье. Все испытуемые прошли тест на интеллект, творческое развитие и качества личности. Разницы в интеллектуальных способностях учебные не обнаружили, но у единственных детей оказалось более гибкое мышление. Тест на личностные качества у этих детей показал, что они менее дружелюбны, чем их сверстники с братьями и сестрами.
Всем участникам было сделано МРТ-сканирование мозга, которое показало небольшие различия в его структуре. У тех, кто рос с братьями и сестрами, префронтальная кора увеличена в размерах. Этот отдел мозга отвечает за социальное поведение, что объясняет большую доброжелательность таких детей. А у единственных детей увеличена извилина в лобной доле мозга, которая отвечает за восприятие и обработку языка.
Исследователи отмечают, что такая разница в результатах легко объясняется. Единственным детям родители могут уделить больше внимания, чаще заниматься их творческим развитием, поэтому у данной группы творческие показатели выше. А у тех, кто растет с братьями или сестрами, повышен уровень эмпатии и хорошо развиты социальные навыки. Такие дети умеют общаться в разных возрастных группах и хорошо работают в команде.
Как творческие курсы помогают развитию ребенка, и почему стоит его на них записать, читайте на «Меле» в материале куратора в Британской высшей школы дизайна Евгении Казарновской.
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть
