Новости9 декабря, 2018
Васильева: в России лучшее начальное образование, но страшеклассники при этом показывают слабые результаты
Министр просвещения Ольга Васильева заявила, что международные эксперты признают высокий уровень, который получают дети в начальных классах российских школ. Она также обратила внимание на исследования, которые подтверждают высокий уровень качества чтения и понимания текста, сообщает «Федерал Пресс».
При этом, по словам министра, старшеклассники показывают гораздо более слабые результаты. По международной системе оценки качества чтения и понимания текста Россия занимает 36 место.
Васильева считает, что причина такой разницы в том, что международные эксперты в рамках проведения одного теста оценивают качество начальной школы правильно, а вот старшеклассников — нет.
Хорошие показатели в начально школе не заслуга учителей и всей чудовищной антипедагогической системы (с идиотскими учебниками), а заслуга родителей, которые часами просиживают и делают уроки вместе с детьми. Если в советское время, внимательно слушая учителя и активно работая на уроках, ребенок на 90% усваивал материал, а дома буквально за пол часа выполнял все домашнее задание, то сейчас наоборот минимум 90% работы ложится на плечи родителей, и максимум 10% дети получают в школе. Учителя только задают задания на дом, а потом ставят за проделанную работу оценки, которые порой трудно понять и объяснить.
А после начальной школы помощь родителей сходит на нет, а репетиторы, которых нанимают родители (а очень часто это те же учителя) только стригут купоны, важно раздувая щеки.