Минобрнауки: половина студентов российских государственных вузов учится на платных отделениях
Региональным лидером по количеству студентов-«платников», обучающихся в государственных вузах России, является Ямало-Ненецкий автономный округ. 89,6% учащихся получают там высшее образование на платной основе. Об этом со ссылкой на доклад Минобрнауки за 2019 год сообщает NEWS.ru.
В пятёрку регионов с самым большим количеством студентов платных отделений, кроме Ямало-Ненецкого АО, вошли: Ленинградская область (66,9%), Владимирская область (65,4%), Краснодарский край (62,9%) и Белгородская область (60,2%). Наименьшее число учащихся платит за свою учёбу в Республике Алтай (14,7%), Чукотском автономном округе (22,6%), Республике Тыва (26,6%), Якутии (28,8%) и Республике Марий Эл (29,5%).
Всего по России 49,6% студентов государственных высших учебных заведениях получают образование на платной основе.
Эти данные прокомментировала заслуженный профессор Института образования ВШЭ Ирина Абанкина. Она напомнила, что государство не даёт много бюджетных мест для подготовки специалистов, которыми и так перенасыщен российский рынок труда. Например, на экономических факультетах только 11% учащихся являются бюджетниками. В гуманитарной сфере, продолжила Абанкина, на бюджетных отделениях занимаются только 22% студентов. Эксперт также добавила, что среди получающих медицинские профессии соотношение контрактников и бюджетников примерно 50/50.
По мнению Абанкиной, изучение региональной статистики позволяет сделать вывод о высоких доходах местных жителей, то есть, чем больше студентов платных отделений, тем лучше люди живут.
«Родители считают, что они в состоянии содержать до окончания вуза ребёнка, оплачивать его образование. Поэтому они не считают нужным давить на ребёнка для получения высоких оценок, чтобы он обязательно на бюджетное место поступил. Такие регионы как Белгородская область, Краснодарский край, так же, как и Ямало-Ненецкий автономный округ — это всё регионы с очень высоким уровнем доходов. Поэтому они могут себе позволить оплачивать образование своих детей».
Ирина Абанкина, заслуженный профессор Института образования ВШЭ
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября








