Природу ошибок в ударениях иногда даже понять сложно. В русском языке множество глаголов с «плавающим» ударением, но вот почему-то ошибки возникают, напротив, в словах с неподвижным ударением. И в слове «облегчить» никаких вариантов быть не может.
![](https://image.mel.fm/i/y/y1jhqcgDuk/590.png)
Правильно: учителя облегчИли задания для контрольной
Давайте признаемся: все любят и не упускают возможности что-нибудь облЕгчить или упрОстить. Если в слове «принудить» ударение нужно ставить на корень, здесь всё наоборот: ударение падает на последний слог: я облегчУ, мы облегчИм, он облегчИл. Что касается краткой формы от причастия «облегчЕнный», корректно будет «задания облегченЫ», то есть ударение при изменении рода и числа перескакивает на окончание. То же самое и о глаголе «упростить»: «Учителя упростИли детям задания».
![](https://image.mel.fm/i/e/e9V7FgqcsR/280.jpg)
КАК ПИСАТЬ
7 глаголов, которые вы, возможно, пишете с ошибками. …а не «пишИте»!
![](https://image.mel.fm/i/V/VLcrEb1otH/280.jpg)
РАЗБОР
От «Гарри Поттера» до Кафки: как изучают литературу в школах разных стран. Что читают школьники в Европе, Америке и Японии
![](https://image.mel.fm/i/n/nLGAw1qedz/280.jpg)
ШКОЛЬНИКИ
6 советов от учёных, как правильно делать домашнее задание. Домашняя работа по науке, а не по наитию